Exercices: Statistiques, probabilités et proportionnalité
Pour chaque question, donner uniquement le résultat. 1. Déterminer la médiane de la série : $3$ ; $7$ ; $9$ ; $12$ ; $15$. 2. Calculer la moyenne de la série : $4$ ; $6$…
Pour chaque question, donner uniquement le résultat.
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Déterminer la médiane de la série : $3$ ; $7$ ; $9$ ; $12$ ; $15$.
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Calculer la moyenne de la série : $4$ ; $6$ ; $8$ ; $10$.
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On lance un dé équilibré à six faces. Calculer la probabilité d'obtenir $5$.
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Une urne contient $3$ boules rouges et $2$ boules bleues, indiscernables au toucher. On tire une boule au hasard. Calculer la probabilité d'obtenir une boule rouge.
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Trois baguettes coûtent $4{,}50\ €$. Calculer le prix de six baguettes.
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Calculer $10\ \%$ de $350$.
Les notes d'un groupe d'élèves à un contrôle sont données dans le tableau suivant. | Note | 8 | 12 | 15 | |---|---|---|---| | Effectif | 2 | 5 | 3 | 1. Déterminer la…
Les notes d'un groupe d'élèves à un contrôle sont données dans le tableau suivant.
| Note | 8 | 12 | 15 |
|---|---|---|---|
| Effectif | 2 | 5 | 3 |
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Déterminer la médiane de la série : $2$ ; $5$ ; $8$ ; $10$.
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Donner l'effectif total de ce groupe d'élèves.
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Calculer la moyenne des notes du groupe.
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Un événement $A$ a pour probabilité $0{,}3$. Calculer la probabilité de l'événement contraire de $A$.
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On lance un dé à six faces numérotées de $1$ à $6$. Donner la probabilité d'obtenir $7$.
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Un véhicule roule à $60\,\text{km/h}$ pendant $2\,\text{h}$. Calculer la distance parcourue.
Pour chaque question, donner uniquement le résultat. 1. Dans un diagramme circulaire, un secteur d'angle $90^\circ$ représente une part du total. Donner cette part en…
Pour chaque question, donner uniquement le résultat.
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Dans un diagramme circulaire, un secteur d'angle $90^\circ$ représente une part du total. Donner cette part en pourcentage.
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Dans un diagramme circulaire, un secteur représente $20\ \%$ du total. Donner la mesure de son angle, sachant que le disque entier correspond à $360^\circ$.
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Un graphique est formé de points alignés avec l'origine du repère. Les deux grandeurs représentées sont-elles proportionnelles ?
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Dans un tableau de proportionnalité, $2$ correspond à $5$, $4$ à $10$ et $6$ à $15$. Donner le coefficient de proportionnalité pour passer de la première ligne à la seconde.
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On lance un dé équilibré à six faces. Calculer la probabilité d'obtenir un nombre pair.
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La tension $U$ aux bornes d'un conducteur ohmique est donnée par $U = R \times I$. Calculer $U$, en volts, pour $R = 10\,\Omega$ et $I = 0{,}5\,\text{A}$.
Pour chaque question, donner uniquement le résultat. 1. Déterminer la médiane de la série : $12$ ; $7$ ; $15$ ; $9$ ; $12$ ; $10$ ; $8$. 2. Déterminer la médiane de la…
Pour chaque question, donner uniquement le résultat.
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Déterminer la médiane de la série : $12$ ; $7$ ; $15$ ; $9$ ; $12$ ; $10$ ; $8$.
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Déterminer la médiane de la série : $4$ ; $6$ ; $6$ ; $9$ ; $10$ ; $12$ ; $13$ ; $15$.
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Une roue de loterie est partagée en $8$ secteurs identiques : $3$ rouges, $4$ verts et $1$ jaune. On la fait tourner. Calculer la probabilité de ne pas obtenir rouge.
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Trois kilogrammes de pommes coûtent $7{,}50\ €$. Calculer le prix de cinq kilogrammes.
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Dans une classe de $30$ élèves, $9$ élèves viennent au collège à pied. Donner la fréquence de ces élèves en pourcentage.
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Dans un diagramme circulaire représentant cette classe, calculer la mesure de l'angle du secteur correspondant aux élèves venant à pied.
Le tableau donne le nombre de buts marqués par une équipe de football lors de $20$ matchs. | Nombre de buts | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |---|---|---|---|---|---| | Nombre de…
Le tableau donne le nombre de buts marqués par une équipe de football lors de $20$ matchs.
| Nombre de buts | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|---|
| Nombre de matchs | 4 | 6 | 5 | 3 | 2 |
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Vérifier que l'effectif total est $20$.
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Déterminer la médiane de cette série.
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Calculer le nombre moyen de buts par match.
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Donner, en pourcentage, la fréquence des matchs où l'équipe a marqué exactement un but.
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Donner, en pourcentage, la fréquence des matchs où l'équipe a marqué au moins trois buts.
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Pour $8$ crêpes, il faut $400\,\text{g}$ de farine. Calculer la masse de farine nécessaire pour $20$ crêpes.
Pour chaque question, donner uniquement le résultat. 1. La probabilité de gagner à un jeu est $0{,}35$. Calculer la probabilité de perdre. 2. Une personne a « $4$…
Pour chaque question, donner uniquement le résultat.
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La probabilité de gagner à un jeu est $0{,}35$. Calculer la probabilité de perdre.
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Une personne a « $4$ chances sur $5$ » de réussir. Exprimer cette probabilité en pourcentage.
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Une cible est un disque de rayon $10\,\text{cm}$. Sa zone centrale est un disque de rayon $5\,\text{cm}$. Une fléchette atteint la cible en un point choisi au hasard. Calculer la probabilité qu'elle atteigne la zone centrale.
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La température d'un four est de $20\,^\circ\text{C}$ à $0\,\text{min}$, de $100\,^\circ\text{C}$ à $5\,\text{min}$ et de $180\,^\circ\text{C}$ à $10\,\text{min}$. Entre $0$ et $10\,\text{min}$, les points du graphique sont alignés. Déterminer la température du four à $7\,\text{min}$.
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Pour la même situation, déterminer l'instant où la température atteint $140\,^\circ\text{C}$.
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Une élève a obtenu les notes $12$ et $15$. Déterminer la note qu'elle doit obtenir à un troisième contrôle pour que sa moyenne soit égale à $12$.
Un sac contient $20$ jetons indiscernables au toucher : $8$ rouges, $7$ bleus et $5$ verts. On tire un jeton au hasard. 1. Calculer la probabilité d'obtenir un jeton…
Un sac contient $20$ jetons indiscernables au toucher : $8$ rouges, $7$ bleus et $5$ verts. On tire un jeton au hasard.
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Calculer la probabilité d'obtenir un jeton vert. Donner le résultat sous forme de fraction simplifiée.
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Calculer la probabilité de ne pas obtenir un jeton bleu.
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On ajoute $5$ jetons verts dans le sac. Calculer la nouvelle probabilité d'obtenir un jeton vert. Donner le résultat sous forme de fraction simplifiée.
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Combien de jetons verts faut-il ajouter dans le sac initial pour que la probabilité d'obtenir un jeton vert soit égale à $\dfrac{1}{2}$ ?
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Exprimer en pourcentage la probabilité obtenue à la question 3.
Pour chaque question, donner uniquement le résultat. 1. La série $4$ ; $7$ ; $9$ ; $12$ ; $x$ a pour moyenne $8$. Déterminer $x$. 2. Déterminer la médiane de la série de…
Pour chaque question, donner uniquement le résultat.
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La série $4$ ; $7$ ; $9$ ; $12$ ; $x$ a pour moyenne $8$. Déterminer $x$.
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Déterminer la médiane de la série de la question 1.
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Dans une classe de $28$ élèves, la médiane des notes est $11$. Combien d'élèves au moins ont une note supérieure ou égale à $11$ ?
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Un diagramme circulaire représente $240$ élèves. Un secteur a un angle de $54^\circ$. Calculer le nombre d'élèves correspondant.
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Un automobiliste roule pendant $3\,\text{h}\ 30\,\text{min}$ à $80\,\text{km/h}$. Calculer la distance parcourue.
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Un article coûte $40\ €$ et son prix baisse de $15\ \%$. Calculer son nouveau prix.
Un réservoir se remplit à débit constant. Le tableau suivant est un tableau de proportionnalité. | Durée (min) | 4 | 10 | $x$ | |---|---|---|---| | Volume (L) | 6 | 15 |…
Un réservoir se remplit à débit constant. Le tableau suivant est un tableau de proportionnalité.
| Durée (min) | 4 | 10 | $x$ |
|---|---|---|---|
| Volume (L) | 6 | 15 | 24 |
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Donner le coefficient de proportionnalité permettant de passer de la durée au volume.
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Déterminer la valeur de $x$.
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Exprimer le débit en $\text{L/h}$.
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Une solution contient $30\,\text{g}$ de sel dans $1{,}5\,\text{L}$ d'eau. Calculer sa concentration en $\text{g/L}$.
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Pour un conducteur ohmique, $U = R \times I$. Calculer $I$, en ampères, pour $U = 9\,\text{V}$ et $R = 30\,\Omega$.
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On lance un dé équilibré à six faces. Calculer la probabilité d'obtenir un nombre premier.