Ejercicios: Los fenómenos de El Niño y La Niña
Explica en una o dos frases en qué consiste el fenómeno de El Niño. Indica en qué océano ocurre y qué le pasa a la temperatura del agua superficial.
Explica en una o dos frases en qué consiste el fenómeno de El Niño. Indica en qué océano ocurre y qué le pasa a la temperatura del agua superficial.
Completa la idea: «La Niña se caracteriza por un de la temperatura superficial del agua en el océano Pacífico tropical, a diferencia de El Niño, que se caracteriza por…
Completa la idea: «La Niña se caracteriza por un __ de la temperatura superficial del agua en el océano Pacífico tropical, a diferencia de El Niño, que se caracteriza por un ____». Después escribe cuál de los dos fenómenos se llama «fase cálida» y cuál «fase fría».
Menciona dos actividades humanas de República Dominicana (por ejemplo, la agricultura o la pesca) que pueden verse afectadas cuando cambian las lluvias por efecto de El…
Menciona dos actividades humanas de República Dominicana (por ejemplo, la agricultura o la pesca) que pueden verse afectadas cuando cambian las lluvias por efecto de El Niño o La Niña.
Describe cómo cambia el comportamiento normal de los vientos alisios y de las aguas del Pacífico durante un evento de El Niño. Explica por qué esto altera las lluvias en…
Describe cómo cambia el comportamiento normal de los vientos alisios y de las aguas del Pacífico durante un evento de El Niño. Explica por qué esto altera las lluvias en distintas regiones del mundo.
En una zona agrícola cercana al lago Enriquillo, los productores notan que durante un evento de El Niño las lluvias disminuyen y hay sequía. Explica dos consecuencias de…
En una zona agrícola cercana al lago Enriquillo, los productores notan que durante un evento de El Niño las lluvias disminuyen y hay sequía. Explica dos consecuencias de esa sequía para los cultivos y para el agua disponible, y propón una medida que pueda ayudar a los agricultores a adaptarse.
Compara El Niño y La Niña completando una tabla con tres filas: temperatura del agua superficial del Pacífico tropical, intensidad de los vientos alisios y efecto…
Compara El Niño y La Niña completando una tabla con tres filas: temperatura del agua superficial del Pacífico tropical, intensidad de los vientos alisios y efecto general sobre las lluvias en regiones afectadas. Escribe la tabla con las dos columnas, una para cada fenómeno.
Explica cómo un evento de El Niño intenso puede afectar la biodiversidad marina y terrestre. Considera al menos dos ejemplos: uno relacionado con los peces y las aves…
Explica cómo un evento de El Niño intenso puede afectar la biodiversidad marina y terrestre. Considera al menos dos ejemplos: uno relacionado con los peces y las aves marinas, y otro con la vegetación de zonas que sufren sequía o inundaciones. Argumenta por qué estos cambios pueden alterar las cadenas alimentarias.
Un grupo de estudiantes de un liceo de Samaná debate si El Niño y La Niña son «fenómenos malos» y «fenómenos buenos», respectivamente. Analiza la afirmación: indica por…
Un grupo de estudiantes de un liceo de Samaná debate si El Niño y La Niña son «fenómenos malos» y «fenómenos buenos», respectivamente. Analiza la afirmación: indica por qué es una simplificación, describe efectos positivos y negativos que cada fenómeno puede tener según la región y propón una conclusión argumentada.