Ejercicios: Contaminación del agua, del suelo y del aire; lluvia ácida

Define qué es la contaminación ambiental y escribe un ejemplo de contaminación del agua, uno del suelo y uno del aire que puedan verse en una comunidad dominicana.

Explica en qué consiste la lluvia ácida. Indica qué gases emitidos por fábricas y vehículos contribuyen a producirla.

Clasifica cada situación según el tipo de contaminación principal (agua, suelo o aire): a) humo de la quema de basura en un vertedero; b) aguas negras vertidas a un río; c) uso excesivo de pesticidas en un cultivo que queda en la tierra.

Un río que atraviesa un pueblo recibe residuos de un matadero, detergentes de las casas y plásticos arrojados por la gente. Describe tres efectos de esta contaminación sobre los peces y las plantas del río y sobre la salud de las personas que usan esa agua.

Explica paso a paso cómo se forma la lluvia ácida: desde la emisión de los óxidos de azufre y de nitrógeno hasta la caída de la lluvia. Indica después dos daños que puede causar en los bosques y en los monumentos de piedra caliza o mármol.

En el patio de un liceo, Darlenys y sus compañeros observan que la basura que se deja en el suelo termina en una cañada cercana cuando llueve. Explica cómo la contaminación del suelo puede convertirse en contaminación del agua e indica dos acciones que los estudiantes pueden realizar para evitarlo.

En una ciudad con mucho tránsito de carros y guaguas viejas, el aire se vuelve cada vez más contaminado. Analiza el caso: identifica al menos tres causas, explica qué efectos tiene sobre la salud (por ejemplo, enfermedades respiratorias) y el ambiente (incluida la posible lluvia ácida), y propón un plan de cuatro acciones que involucre a la población y a las autoridades.

Una comunidad rural cerca de un río tiene un vertedero sin control donde se mezclan residuos domésticos, aceites usados y baterías. Argumenta cómo este vertedero puede contaminar a la vez el suelo, el agua subterránea, el río y el aire. Luego propón y justifica tres acciones, por ejemplo la separación de residuos, el reciclaje y el tratamiento adecuado de residuos peligrosos, para solucionar el problema.