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Lernunterlagen

Aufgaben: Aufgaben im Stil des Abiturs

Üben★☆☆
Erklären Sie die Bedeutung der Operatoren »nennen«, »beschreiben«, »erläutern«, »beurteilen« und »erörtern« und ordnen Sie sie den drei Anforderungsbereichen zu.

Erklären Sie die Bedeutung der Operatoren »nennen«, »beschreiben«, »erläutern«, »beurteilen« und »erörtern« und ordnen Sie sie den drei Anforderungsbereichen zu.

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Üben★☆☆
Material: In einem Land sank die Arbeitslosenquote innerhalb von fünf Jahren von 7,8 % auf 5,6 %, während das reale Wirtschaftswachstum in diesem Zeitraum…

Material: In einem Land sank die Arbeitslosenquote innerhalb von fünf Jahren von 7,8 % auf 5,6 %, während das reale Wirtschaftswachstum in diesem Zeitraum durchschnittlich bei 1,8 % pro Jahr lag.

  1. a) Nennen Sie die wesentlichen Aussagen des Materials.
  1. b) Beschreiben Sie die Entwicklung.
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Üben★☆☆
Geben Sie drei Schritte an, wie man bei einer Materialaufgabe vorgeht.

Geben Sie drei Schritte an, wie man bei einer Materialaufgabe vorgeht.

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Üben★★☆
Material: Inflation 5,1 %, Wachstum −0,3 %, Arbeitslosenquote 5,7 %, Leitzins der EZB steigt von 0 % auf 4 %. a) Beschreiben Sie die gesamtwirtschaftliche Lage. b)…

Material: Inflation 5,1 %, Wachstum −0,3 %, Arbeitslosenquote 5,7 %, Leitzins der EZB steigt von 0 % auf 4 %.

  1. a) Beschreiben Sie die gesamtwirtschaftliche Lage.
  1. b) Erläutern Sie die Zinspolitik der EZB.
  1. c) Erläutern Sie mögliche Nebenwirkungen auf Beschäftigung und Wachstum.
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Üben★★☆
Material: Der Außenbeitrag Deutschlands beträgt 5,5 % des BIP, die Investitionsquote liegt bei 21 %, die Sparquote der privaten Haushalte bei 11 %. a) Beschreiben Sie…

Material: Der Außenbeitrag Deutschlands beträgt 5,5 % des BIP, die Investitionsquote liegt bei 21 %, die Sparquote der privaten Haushalte bei 11 %.

  1. a) Beschreiben Sie die Daten.
  1. b) Erläutern Sie den Zusammenhang zwischen Ersparnis, Investitionen und Außenbeitrag.
  1. c) Zeigen Sie Maßnahmen auf, die Investitionen im Inland stärken.
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Üben★★☆
Material: Ein Zeitungsartikel meldet: »Der Staat soll im Abschwung mehr ausgeben, um Jobs zu sichern. Kritiker warnen vor steigenden Schulden.« a) Geben Sie die…

Material: Ein Zeitungsartikel meldet: »Der Staat soll im Abschwung mehr ausgeben, um Jobs zu sichern. Kritiker warnen vor steigenden Schulden.«

  1. a) Geben Sie die Positionen wieder.
  1. b) Ordnen Sie sie wirtschaftspolitischen Konzeptionen zu.
  1. c) Erläutern Sie die Wirkungsweise des Multiplikators.
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Üben★★★
Material: Daten zu BIP-Wachstum (0,2 %), Inflation (6,2 %), Arbeitslosenquote (5,4 %), Außenbeitrag (3,8 % des BIP), Schuldenquote (66 %) und Leitzins (3,5 %) im…

Material: Daten zu BIP-Wachstum (0,2 %), Inflation (6,2 %), Arbeitslosenquote (5,4 %), Außenbeitrag (3,8 % des BIP), Schuldenquote (66 %) und Leitzins (3,5 %) im Euroraum.

  1. a) Analysieren Sie die Lage anhand des Magischen Vierecks.
  1. b) Stellen Sie die Zielkonflikte dar.
  1. c) Entwickeln Sie ein Maßnahmenpaket aus nachfrage- und angebotsorientierten Elementen, beurteilen Sie es und nehmen Sie begründet Stellung.
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Üben★★★
Material: Ein Text über den demografischen Wandel meldet einen Rückgang der Erwerbspersonen um 4 Mio. bis 2035 und einen Fachkräftemangel bei gleichzeitig…

Material: Ein Text über den demografischen Wandel meldet einen Rückgang der Erwerbspersonen um 4 Mio. bis 2035 und einen Fachkräftemangel bei gleichzeitig Arbeitslosigkeit von Geringqualifizierten.

  1. a) Analysieren Sie die Aussagen des Textes.
  1. b) Erläutern Sie Auswirkungen auf Wachstum, Sozialversicherung und Arbeitsmarkt.
  1. c) Erörtern Sie Lösungen (Zuwanderung, Weiterbildung, längeres Arbeiten) und fällen Sie ein begründetes Urteil.
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Üben★★★
Material: Ein Interview mit einem Ökonomen: »Die Schuldenbremse verhindert dringend notwendige Investitionen in Infrastruktur und Klimaschutz.« Ein anderer sagt: »Solide…

Material: Ein Interview mit einem Ökonomen: »Die Schuldenbremse verhindert dringend notwendige Investitionen in Infrastruktur und Klimaschutz.« Ein anderer sagt: »Solide Staatsfinanzen sichern künftige Handlungsfähigkeit.«

  1. a) Stellen Sie die beiden Positionen dar.
  1. b) Ordnen Sie sie wirtschaftspolitischen Konzeptionen und Wertvorstellungen zu.
  1. c) Erörtern Sie die Frage, ob an der Schuldenbremse festgehalten werden sollte, unter Einbezug von Generationengerechtigkeit, Zinsen und Wachstum und beurteilen Sie abschließend.
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