Ejercicios: Herramienta lápiz y trazado de figuras geométricas
En Scratch, la extensión Lápiz tiene los bloques «bajar lápiz» y «subir lápiz». Explica con tus palabras qué hace cada uno y qué diferencia hay entre mover un objeto con…
En Scratch, la extensión Lápiz tiene los bloques «bajar lápiz» y «subir lápiz». Explica con tus palabras qué hace cada uno y qué diferencia hay entre mover un objeto con el lápiz bajado y moverlo con el lápiz subido.
Daniela escribió este script para su objeto: 1. al hacer clic en la bandera verde 2. borrar todo 3. bajar lápiz 4. repetir 4 veces: mover 100 pasos y girar $90$ grados a…
Daniela escribió este script para su objeto:
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al hacer clic en la bandera verde
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borrar todo
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bajar lápiz
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repetir 4 veces: mover 100 pasos y girar $90$ grados a la derecha
¿Qué figura geométrica dibuja el script? Indica también cuánto mide cada lado, expresado en pasos.
Observa el bloque «fijar tamaño del lápiz a 5» y el bloque «fijar color del lápiz a…». Indica qué propiedad del trazo modifica cada uno y menciona un ejemplo de…
Observa el bloque «fijar tamaño del lápiz a 5» y el bloque «fijar color del lápiz a…». Indica qué propiedad del trazo modifica cada uno y menciona un ejemplo de situación en la que te convendría cambiarla al dibujar una figura.
Alejandro quiere que Scratch dibuje un triángulo equilátero con este script: 1. bajar lápiz 2. repetir 3 veces: mover 80 pasos y girar $120$ grados a la derecha a)…
Alejandro quiere que Scratch dibuje un triángulo equilátero con este script:
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bajar lápiz
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repetir 3 veces: mover 80 pasos y girar $120$ grados a la derecha
- a) Explica por qué el ángulo de giro es $120$ grados y no $60$ grados, que es el ángulo interior del triángulo.
- b) Indica qué figura aparecería si cambiara el giro a $60$ grados y repitiera 3 veces. ¿Quedaría cerrada? Justifica tu respuesta.
Claudia necesita dibujar un hexágono regular de lado $50$ pasos, pero su script tiene un error: 1. bajar lápiz 2. repetir 6 veces: mover 50 pasos y girar $90$ grados a…
Claudia necesita dibujar un hexágono regular de lado $50$ pasos, pero su script tiene un error:
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bajar lápiz
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repetir 6 veces: mover 50 pasos y girar $90$ grados a la derecha
- a) Indica qué figura dibuja realmente este script.
- b) Corrige el script: escribe el valor de giro correcto y explica cómo lo obtuviste.
Lázaro quiere trazar la gráfica de la función lineal $y = 2x$ en el escenario. Para ello usa este script: 1. subir lápiz 2. ir a x: $-100$ y: $-200$ 3. bajar lápiz 4. ir…
Lázaro quiere trazar la gráfica de la función lineal $y = 2x$ en el escenario. Para ello usa este script:
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subir lápiz
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ir a x: $-100$ y: $-200$
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bajar lápiz
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ir a x: $100$ y: $200$
- a) Comprueba que los dos puntos escogidos pertenecen a la gráfica de $y = 2x$.
- b) Indica si el trazo pasará por el origen $(0; 0)$ del escenario. Explica tu respuesta.
Yanelis construyó este script para dibujar con el lápiz: 1. subir lápiz 2. ir a x: $-120$ y: $0$ 3. bajar lápiz 4. cambiar x en $10$ y repetir 25 veces el bloque «ir a…
Yanelis construyó este script para dibujar con el lápiz:
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subir lápiz
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ir a x: $-120$ y: $0$
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bajar lápiz
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cambiar x en $10$ y repetir 25 veces el bloque «ir a x: (posición x) y: (2 · (posición x) + 20)»
Se sabe que el script quiere representar la función lineal $y = 2x + 20$.
- a) Analiza el script: explica qué hace el bloque repetido y qué pasa con el valor de $y$ cuando $x$ aumenta.
- b) Indica el valor de $y$ en el primer punto, $x = -120$. Señala si ese punto quedaría dentro del escenario, sabiendo que $y$ solo puede tomar valores entre $-180$ y $180$.
- c) Propón un cambio en el script para que la gráfica no se salga del escenario, y justifica tu propuesta.
Leonardo dice que, con un solo script, puede dibujar un cuadrado de lado $60$ pasos y después, sin borrar, una gráfica de $y = x$ que lo atraviese en diagonal. Su script…
Leonardo dice que, con un solo script, puede dibujar un cuadrado de lado $60$ pasos y después, sin borrar, una gráfica de $y = x$ que lo atraviese en diagonal. Su script es:
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borrar todo
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subir lápiz
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ir a x: $0$ y: $0$
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bajar lápiz
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repetir 4 veces: mover 60 pasos y girar $90$ grados a la derecha
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ir a x: $60$ y: $60$
- a) Explica dónde termina el objeto después del bloque 5 y qué figura dejó trazada.
- b) Analiza si el último bloque dibuja la diagonal del cuadrado. Para ello ten en cuenta que el objeto parte mirando hacia la derecha, es decir, en dirección $90$.
- c) Compara este recorrido con el de la función $y = x$: indica qué valor tiene la pendiente y cómo se relaciona con el ángulo que forma la diagonal con el lado horizontal del cuadrado.