Ejercicios: Elementos del mapa geográfico

Daniela observa un mapa de Cuba en su libro de Geografía. En la parte superior dice «Cuba: división político-administrativa». Explica qué elemento del mapa es ese texto y para qué sirve.

Al pie de un mapa de la provincia de Matanzas aparece un recuadro con pequeños dibujos: una línea azul, un círculo negro y un triángulo marrón, cada uno con una explicación escrita al lado. Indica cómo se llama este recuadro y qué información ofrece al lector del mapa.

Las coordenadas geográficas permiten ubicar cualquier punto de la Tierra. Escribe cuáles son las dos coordenadas que se utilizan, di en qué unidad se miden y menciona la línea de referencia a partir de la cual se mide cada una.

Alejandro mide en un mapa la distancia entre La Habana y Matanzas y obtiene $4{,}5$ cm. El mapa tiene escala $1:1\,000\,000$.

1. a) Explica qué significa esa escala.
2. b) Calcula la distancia real en kilómetros entre ambas ciudades.

Claudia necesita ubicar la ciudad de Santiago de Cuba en un mapa. Su profesora le dice que está aproximadamente a $20^\circ$ de latitud norte y $76^\circ$ de longitud oeste.

1. a) Indica qué hemisferio señala cada una de las dos indicaciones.
2. b) Explica cómo ubicaría Claudia ese punto en la cuadrícula del mapa.
3. c) Di si Santiago de Cuba está más al norte o más al sur que un lugar situado a $23^\circ$ de latitud norte, y justifica tu respuesta.

Lázaro tiene dos mapas del mismo territorio. El mapa A tiene escala $1:500\,000$ y el mapa B tiene escala $1:2\,000\,000$.

1. a) ¿En cuál de los dos mapas se representa el territorio con más detalle? Explica por qué.
2. b) Una distancia real de $40$ km, ¿cuántos centímetros ocupa en cada mapa? Muestra los cálculos.

Yanelis prepara una excursión de Pinar del Río al valle de Viñales. En un mapa de escala $1:250\,000$ mide con una regla un tramo de carretera de $7{,}2$ cm. Después mide el trayecto de regreso por otro camino más largo y obtiene $10{,}8$ cm.

1. a) Calcula la longitud real de cada trayecto en kilómetros.
2. b) Calcula cuántos kilómetros más largo es el camino de regreso.
3. c) Si la guagua mantiene una rapidez media de $36$ km/h, determina cuánto tiempo, en minutos, tardaría en recorrer el trayecto de regreso.

Ernesto afirma: «Dos mapas con la misma escala numérica siempre muestran la misma cantidad de detalles, aunque uno sea de una ciudad y otro de todo el país». Camila responde que no siempre es posible, porque el tamaño del papel limita lo que se puede representar.

1. a) Analiza ambas afirmaciones y explica quién tiene razón.
2. b) Un mapa de escala $1:50\,000$ se amplía en una fotocopia al doble de su tamaño lineal. Determina cuál es la nueva escala numérica y explica si cambia la distancia real entre dos puntos del terreno.
3. c) Argumenta por qué, para ubicar un lugar con precisión en un mapa, es útil combinar la cuadrícula de coordenadas con la escala.