Ejercicios: Homo sapiens sapiens: unicidad y diversidad
Escribe la clasificación taxonómica del ser humano actual desde el género hasta la subespecie e indica a qué orden y a qué clase pertenece.
Escribe la clasificación taxonómica del ser humano actual desde el género hasta la subespecie e indica a qué orden y a qué clase pertenece.
Menciona tres factores biológicos (bióticos) y tres factores socioculturales que influyeron en el origen y la evolución de la especie humana.
Menciona tres factores biológicos (bióticos) y tres factores socioculturales que influyeron en el origen y la evolución de la especie humana.
Menciona tres características que distinguen a Homo sapiens sapiens de otros primates (por ejemplo, de los chimpancés), relacionadas con el cerebro, la postura o el…
Menciona tres características que distinguen a Homo sapiens sapiens de otros primates (por ejemplo, de los chimpancés), relacionadas con el cerebro, la postura o el lenguaje.
Explica por qué se dice que la especie humana es única. Para ello, relaciona el bipedismo, el desarrollo del cerebro, el lenguaje y el trabajo con su evolución.
Explica por qué se dice que la especie humana es única. Para ello, relaciona el bipedismo, el desarrollo del cerebro, el lenguaje y el trabajo con su evolución.
Las personas presentan diferencias visibles, como el color de la piel, la estatura o el tipo de cabello. Explica a qué se debe esta diversidad dentro de una misma…
Las personas presentan diferencias visibles, como el color de la piel, la estatura o el tipo de cabello. Explica a qué se debe esta diversidad dentro de una misma especie y por qué estas diferencias no justifican considerar que existan «razas superiores» o «inferiores».
Compara un grupo humano que vive en una región de mucha radiación solar con otro que vive en una región de poca radiación, respecto del color de la piel. Explica cómo el…
Compara un grupo humano que vive en una región de mucha radiación solar con otro que vive en una región de poca radiación, respecto del color de la piel. Explica cómo el ambiente puede haber actuado como factor de selección y qué papel desempeña la variabilidad genética en esa diferencia.
Argumenta por qué la evolución de Homo sapiens sapiens no puede explicarse solo por factores biológicos. Analiza, con ejemplos, cómo el trabajo, el lenguaje y la vida en…
Argumenta por qué la evolución de Homo sapiens sapiens no puede explicarse solo por factores biológicos. Analiza, con ejemplos, cómo el trabajo, el lenguaje y la vida en sociedad modificaron la acción de la selección natural y permitieron la transmisión de conocimientos de una generación a otra.
Un compañero de grupo afirma: «Como nuestra especie es única, todas las personas somos iguales y no existe diversidad entre nosotros». Otro responde: «Como existe…
Un compañero de grupo afirma: «Como nuestra especie es única, todas las personas somos iguales y no existe diversidad entre nosotros». Otro responde: «Como existe diversidad, en realidad somos especies distintas».
- a) Analiza por qué ambas afirmaciones son incorrectas.
- b) Explica cómo la unicidad y la diversidad se pueden dar a la vez en Homo sapiens sapiens, considerando la herencia, el ambiente y la cultura.
- c) Valora la importancia de respetar la diversidad humana para la convivencia en la sociedad.