Ejercicios: Efectos sociales y ambientales de las soluciones tecnológicas

Explica la diferencia entre un efecto social y un efecto ambiental de una solución tecnológica. Escribe un ejemplo de cada tipo con relación al uso de bolsas reutilizables en los supermercados.

Indica si cada efecto es social o ambiental, y si es positivo o negativo:

1. a) Una planta de reciclaje crea empleos en una comuna.
2. b) El humo de una fábrica empeora la calidad del aire en Santiago.
3. c) Un taller de reparación de bicicletas enseña oficios a jóvenes del barrio.
4. d) Los paneles solares reducen el uso de combustibles fósiles.

Vicente repara su polera favorita en lugar de botarla y comprar una nueva. Escribe dos efectos ambientales positivos de esta decisión y un efecto social que podría tener si muchas personas hicieran lo mismo.

Un liceo de Concepción instala un taller donde los estudiantes reparan computadores en desuso y los entregan a familias que no tienen uno.

Describe al menos dos efectos sociales y dos efectos ambientales de esta solución. Indica también un posible efecto negativo que habría que cuidar, por ejemplo, el manejo de las partes que ya no sirven.

Observa la siguiente tabla sobre dos formas de llevar el almuerzo al colegio:

Usando la información de la tabla, explica qué solución produce menos residuos y por qué. Menciona además un efecto social que podría tener cambiar de hábito en un curso completo.

En varias ciudades de Chile se han instalado ciclovías para fomentar el uso de la bicicleta como medio de transporte.

Caracteriza dos efectos sociales y dos efectos ambientales de esta solución. Luego explica una dificultad que pueden enfrentar las personas que viven lejos del centro y cómo afectaría el éxito de la solución.

Una comuna del norte de Chile evalúa instalar una planta solar para abastecer de electricidad a un barrio. La obra ocuparía terreno en el desierto y generaría empleo temporal durante la construcción.

Analiza los efectos sociales y ambientales positivos y negativos de esta solución, distinguiendo entre corto y largo plazo. Concluye con una opinión argumentada: ¿conviene instalarla? ¿Qué condiciones propondrías para disminuir sus efectos negativos?

Javiera investiga dos soluciones para el problema de la basura electrónica en su ciudad:

• Una campaña de reparación y reutilización de celulares y computadores en talleres de barrio.

• Un punto limpio donde se reciben aparatos electrónicos para su reciclaje.

Compara los efectos sociales y ambientales de ambas soluciones, indicando qué grupos de personas se benefician en cada caso. Argumenta si son soluciones que compiten o que se complementan, y propón una forma de combinarlas en la comuna.