Exercicis: Els elements d'una xarxa

Què és l'encaminador (router)? Explica amb les teves paraules les dues grans tasques que fa a la xarxa de casa teva i on està col·locat normalment.

Quan internet es talla a casa, la impressora connectada a l'ordinador continua funcionant, però no pots veure vídeos en línia. Explica quina xarxa estàs fent servir en cada cas (la xarxa local de casa o internet) i quina diferència hi ha entre totes dues.

La figura mostra la xarxa d'una casa amb els seus dispositius, però l'aparell central està tapat amb un signe d'interrogació, com es mostra en l'esquema.

Quin aparell és el marcat amb «?» i quina tasca fa entre la xarxa local i internet? Indica també quins dispositius de la figura es connecten per cable i quins per Wi-Fi, i explica en què t'has fixat per saber-ho.

Veritable o fals? Justifica cada resposta: (a) la Wi-Fi de casa pot continuar funcionant encara que es talli internet; (b) qualsevol aparell amb Wi-Fi pot connectar-se a qualsevol xarxa sense contrasenya; (c) els llums de l'encaminador informen de si funciona bé; (d) com més lluny de l'encaminador, millor arriba el senyal.

Fes una llista d'almenys cinc aparells que hi hagi connectats ara mateix a l'encaminador de casa teva (o de l'aula) i marca quin et sorprèn més trobar-te en una xarxa, explicant per què.

Explica què és un punt d'accés Wi-Fi i en què es diferencia de l'encaminador (router). Pista: a casa teva sol haver-hi un sol aparell que fa de tot, mentre que a l'institut hi ha molts punts d'accés repartits pels passadissos.

El connector del cable de xarxa és diferent del USB i no encaixa al seu port. Explica per què cada tipus de cable té la seva pròpia forma de connector i quins problemes evita això a l'hora de muntar una xarxa.

Pot un mòbil estar «connectat a la Wi-Fi» i, alhora, no tenir internet? Explica la diferència entre connectar-se a la xarxa local de l'encaminador i arribar a internet, i descriu una situació en què passaria.

A casa teva la Wi-Fi arriba molt malament a l'habitació més allunyada de l'encaminador. Proposa dues solucions diferents (canviar l'encaminador de lloc, instal·lar un punt d'accés o repetidor, passar un cable de xarxa...) i compara'n els avantatges i els inconvenients abans de decidir quina recomanaries.

El teu germà juga en línia des de la seva habitació per Wi-Fi i es queixa que «li va amb retard». Analitza si connectar el seu ordinador a l'encaminador per cable pot millorar la connexió, raonant quines diferències hi ha entre cable i Wi-Fi en velocitat, estabilitat i interferències.

Descriu amb paraules (pots ajudar-te d'un croquis al teu quadern) la xarxa de casa teva o la de l'aula: quins dispositius hi ha connectats, com es connecta cadascun (cable o Wi-Fi) i quin element els uneix a internet. Assenyala quin creus que és el punt més feble d'aquesta xarxa.

La figura mostra una casa de dues plantes amb l'encaminador a la planta baixa i les zones de cobertura del seu senyal Wi-Fi, com es mostra en l'esquema.

Raona quins dispositius tindran bon senyal o mal senyal segons la zona de cobertura en què es troben i explica per què. Després proposa on col·locaries un repetidor Wi-Fi perquè el mòbil marcat amb «?» rebi bona cobertura.

El mòbil mostra la icona de la Wi-Fi plena, però els vídeos no carreguen. Explica com és possible tenir «bon senyal» i no tenir internet alhora, i descriu una comprovació senzilla per saber si el problema és a la Wi-Fi de casa o a la connexió a internet.

A l'aula d'informàtica gairebé tots els ordinadors van per cable i a casa teva gairebé tot va per Wi-Fi. Compara totes dues decisions pensant en el nombre d'aparells, l'estabilitat que necessita cada lloc i la comoditat de moure els dispositius.

El teu veí veu el nom de la teva xarxa Wi-Fi a la llista del seu mòbil. Explica fins on pot arribar el senyal d'un encaminador, quines coses el debiliten (parets, pisos, distància) i per què la contrasenya et protegeix encara que el senyal surti de casa teva.

En un calaix hi ha un encaminador vell que ja no es fa servir. Proposa dues maneres de reutilitzar-lo per millorar la xarxa de casa (per exemple, com a punt d'accés en una altra habitació o com a repetidor) i explica quina configuració mínima caldria en cada cas.

El director d'un institut amb tres-cents alumnes proposa substituir tota la instal·lació de xarxa del centre per un únic encaminador domèstic estàndard de 30 €, argumentant que «si a casa dona connexió a quatre persones alhora, aquí n'hi haurà prou amb posar una contrasenya per a tothom». Rebat la seva proposta justificant tècnicament tres problemes greus que passaran el primer dia de classe (relacionats amb la saturació de connexions, l'abast del senyal i la seguretat) i dissenya la infraestructura bàsica que realment necessita l'institut per donar servei a totes les aules.

Després del pas d'una tempesta, intentes navegar per internet des de l'ordinador i el navegador indica «Sense connexió». No obstant això, comproves que pots imprimir sense problemes a la impressora de xarxa de la sala d'estar i obrir documents desats en un altre ordinador de la casa. El teu germà afirma: «L'encaminador està trencat i la xarxa domèstica ha caigut». Rebat la seva afirmació demostrant quina part de la xarxa continua funcionant i quina ha fallat, i explica quines comprovacions físiques faries en els indicadors de l'encaminador per esbrinar si l'avaria és a dins de casa teva o a la línia de la companyia proveïdora.

Un forn de pa vol connectar la seva caixa enregistradora, la impressora de tiquets i el mòbil del propietari, i a més oferir Wi-Fi de franc als clients. Dissenya la xarxa: quins elements necessita, com es connecta cada aparell i per què convé que els clients facin servir una xarxa separada de la de la caixa enregistradora.

L'amo d'un hotel de tres plantes vol que hi hagi bona cobertura Wi-Fi a totes les habitacions. La seva idea inicial és col·locar l'encaminador (router) a la recepció (planta baixa) i dos repetidors Wi-Fi sense fil estàndard als passadissos de les plantes superiors. Prediu dos problemes que tindrà aquesta solució (pel que fa a pèrdua de velocitat i estabilitat) i dissenya una alternativa tècnica més eficaç indicant quins elements de xarxa farien falta, com es comunicarien físicament les plantes i per què és fonamental separar la xarxa dels clients de la xarxa de gestió de l'hotel.

En un bloc d'habitatges, dos veïns contigus tenen contractada una línia de fibra òptica d'alta velocitat, però tots dos pateixen talls continus i una lentitud desesperant en les seves connexions Wi-Fi. En analitzar l'entorn amb una aplicació, descobreixen que els dos encaminadors (routers) estan emetent al canal 6 de la banda de 2,4 GHz. Interpreta què està passant tècnicament amb les ones i la informació transmesa, i proposa dues solucions diferents per resoldre el conflicte (una modificant la configuració del canal i una altra canviant de banda de freqüència), justificant quina oferirà millor rendiment.

En un habitatge, l'encaminador (router) és a la sala d'estar i la connexió funciona a màxima velocitat. Tanmateix, al dormitori del fons, situat darrere d'un passadís llarg i travessant la cuina i un bany amb rajoles i canonades, el senyal Wi-Fi gairebé no arriba i les videotrucades es tallen. Analitza quins factors físics estan debilitant el senyal en aquest trajecte, descarta raonadament per què no serveix de res canviar el portàtil per un altre amb un processador més potent i dissenya dues solucions tècniques viables per disposar de connexió de qualitat al dormitori, justificant quina ofereix més fiabilitat.

En una explotació agrícola necessiten connectar a internet uns sensors de reg ubicats en un hivernacle a 500 m de la casa principal. L'encarregat proposa connectar els sensors a l'encaminador (router) de l'habitatge mitjançant un únic cable de xarxa Ethernet convencional de 500 m. Justifica tècnicament per què aquest cable no funcionarà (tenint en compte les limitacions físiques del cablejat de coure) i per què tampoc serviria un punt d'accés Wi-Fi domèstic normal. A continuació, dissenya dues alternatives tècniques reals (una de guiada i una altra de sense fil) capaces de cobrir aquesta distància de 500 m, comparant la dificultat d'instal·lació de cadascuna.

Per evitar que l'alumnat busqui respostes a internet amb els seus telèfons durant els exàmens, la direcció d'un institut proposa desendollar tots els encaminadors (routers) i punts d'accés Wi-Fi del centre durant aquella setmana. Avalua críticament aquesta mesura identificant almenys tres serveis o dispositius del centre (que no siguin els mòbils de l'alumnat) que deixaran de funcionar de manera imprevista, i dissenya una alternativa tècnica que impedeixi que els estudiants naveguin per internet sense haver d'apagar la xarxa de l'institut.