Exercícios: Teorias evolutivas: Lamarck, Darwin e teoria sintética

Enuncie as duas ideias centrais da teoria de Lamarck: a lei do uso e desuso e a transmissão dos caracteres adquiridos. Dê um exemplo clássico usado para ilustrá-las.

Explique, com suas palavras, o que Charles Darwin quis dizer com "seleção natural" e cite duas observações em que ele se baseou, como a variação entre indivíduos e a luta pela sobrevivência.

Cite dois fatores que, segundo a teoria sintética da evolução, geram ou modificam a variabilidade genética de uma população (por exemplo, mutação e recombinação gênica).

Segundo Lamarck, as girafas teriam ficado com o pescoço longo porque esticavam o pescoço para alcançar as folhas mais altas, e essa característica passaria aos filhotes. Explique como Darwin interpretaria o mesmo caso, usando variação, seleção natural e herança.

Uma população de bactérias é exposta a um antibiótico. A maioria morre, mas algumas poucas sobrevivem e se multiplicam, formando uma população resistente. Explique esse fenômeno com base na teoria sintética da evolução, destacando o papel da mutação e da seleção natural, e explique por que os antibióticos não "criam" a resistência.

Em uma ilha, um grupo de aves se alimenta de sementes. Em um ano muito seco, só restam sementes grandes e duras, e as aves com bico mais forte sobrevivem melhor. Nas gerações seguintes, o bico médio da população fica mais forte. Interprete o caso explicando o que variou, o que foi selecionado e o que mudou na população.

Compare as explicações de Lamarck, de Darwin e da teoria sintética sobre a origem da adaptação dos seres vivos. Para cada uma, indique a fonte da variação, o mecanismo de mudança e o que ela consegue ou não explicar. Em seguida, argumente por que a teoria sintética é considerada uma ampliação da teoria de Darwin e não uma negação dela.

Uma estudante afirma: "A evolução é um processo em que os indivíduos se esforçam para se adaptar ao ambiente e, por isso, ficam mais complexos e perfeitos". Analise criticamente essa afirmação, identificando pelo menos dois erros conceituais, e reescreva-a de forma correta usando os conceitos de variabilidade, seleção natural, população e acaso (como mutação e deriva genética).