Exercícios: Fluxo de energia, cadeias e teias alimentares

Considere a cadeia alimentar: capim → gafanhoto → sapo → cobra. Identifique o produtor e os consumidores primário, secundário e terciário dessa cadeia, indicando o nível trófico de cada organismo.

Explique, com suas palavras, qual é o papel dos decompositores (fungos e bactérias) em um ecossistema e por que eles são importantes para a reciclagem da matéria.

Em uma pirâmide de energia, a base representa os produtores e os degraus seguintes representam os consumidores. Explique por que a pirâmide de energia tem sempre o formato de triângulo, com a base mais larga que o topo.

Em uma lagoa, os produtores fixam $10.000$ kcal de energia por metro quadrado ao ano. Considere que, em cada passagem de um nível trófico para o seguinte, apenas $10\%$ da energia é transferida. Calcule quanta energia chega aos consumidores secundários (terceiro nível trófico) e explique para onde vai a energia que não é transferida.

Observe a teia alimentar de um campo no Pampa: o capim é consumido por gafanhotos e por preás; os gafanhotos são consumidos por sapos e por seriemas; os preás são consumidos por gaviões; os sapos são consumidos por cobras; as cobras são consumidas por gaviões e seriemas. Indique duas cadeias alimentares diferentes contidas nessa teia e diga em quais delas o gavião ocupa níveis tróficos diferentes.

Uma pirâmide de números de uma floresta mostra uma única árvore grande sustentando milhares de insetos herbívoros, que por sua vez alimentam centenas de aves. Explique por que essa pirâmide de números aparece invertida na base, enquanto a pirâmide de energia do mesmo ambiente continua com a base larga.

Em um rio, um poluente não degradável (um metal pesado) é absorvido por algas, que são comidas por pequenos peixes, que são comidos por peixes maiores, que são consumidos por uma comunidade ribeirinha. Explique o fenômeno da biomagnificação e justifique, usando o conceito de fluxo de energia, por que a concentração do poluente é maior nos peixes maiores do que nas algas. Discuta também o que isso implica para a saúde da população que consome esses peixes.

Uma pesquisadora compara duas dietas humanas: uma baseada principalmente em carne bovina e outra baseada principalmente em cereais e leguminosas. Considerando a perda de energia entre os níveis tróficos, argumente qual dieta exige menos área cultivada para alimentar o mesmo número de pessoas. Em seguida, aponte uma limitação desse raciocínio, considerando, por exemplo, os tipos de terra usados na pecuária e na agricultura.