Exercícios: Cadeias e teias alimentares e fluxo de energia

Considere a cadeia alimentar: capim → gafanhoto → sapo → cobra → gavião. Identifique qual organismo é o produtor e explique, em uma ou duas frases, por que ele ocupa o primeiro nível trófico.

Na cadeia alimentar: fitoplâncton → zooplâncton → sardinha → atum, classifique cada organismo como produtor, consumidor primário, secundário ou terciário. Justifique brevemente a classificação do zooplâncton.

Explique a diferença entre uma cadeia alimentar e uma teia alimentar. Em seguida, diga por que as teias alimentares costumam representar melhor o que acontece na natureza.

Em uma pirâmide de energia de um ecossistema, os produtores armazenam $10.000$ kcal por metro quadrado por ano. Considerando que, em média, apenas $10\%$ da energia passa de um nível trófico para o seguinte, calcule a energia disponível para os consumidores primários e para os consumidores secundários. Explique para onde vai a energia que não é transferida.

Em uma lagoa do Pantanal, há plantas aquáticas, pequenos peixes que as comem, piranhas que comem os pequenos peixes e jacarés que se alimentam das piranhas. Monte a cadeia alimentar com essas informações e explique por que a quantidade de jacarés é muito menor que a de plantas aquáticas.

Uma teia alimentar da Mata Atlântica inclui: folhas, lagartas, pássaros insetívoros, roedores que comem frutos e sementes, cobras e gaviões. Os gaviões comem cobras e pássaros; as cobras comem roedores e pássaros. Indique um organismo que ocupa mais de um nível trófico e explique em quais níveis ele aparece.

Em uma plantação de soja, uma praga de lagartas se multiplicou e os agricultores aplicaram um inseticida que eliminou também grande parte dos insetos predadores das lagartas e das aves insetívoras da região. Analise o que pode acontecer com a teia alimentar local nos meses seguintes. Argumente considerando os níveis tróficos afetados e o risco de a praga voltar ainda mais intensa.

Um pesquisador mediu a energia em três níveis de um ecossistema marinho: fitoplâncton ($50.000$ kJ), zooplâncton ($4.000$ kJ) e peixes pequenos ($500$ kJ). Calcule a eficiência de transferência de energia entre cada par de níveis consecutivos. Compare os resultados e proponha uma explicação para a diferença entre eles, relacionando-a às perdas por respiração, calor e matéria não aproveitada.