Exercícios: Variáveis da previsão do tempo

Cite quatro variáveis que os meteorologistas usam para a previsão do tempo e diga, para cada uma, a grandeza que ela representa (por exemplo, temperatura do ar).

Relacione cada instrumento à variável que ele mede: termômetro, barômetro, higrômetro, anemômetro e pluviômetro. Escreva uma frase para cada um.

A umidade relativa do ar é uma variável importante na previsão do tempo. Explique, com suas palavras, o que ela indica. Diga também se, em um dia de umidade muito baixa, a sensação do ar é mais seca ou mais úmida.

A tabela mostra medições feitas em uma cidade do Cerrado durante três dias.

Em qual dia a chance de chuva é maior? Justifique usando os valores de pressão e umidade, e explique a relação geral entre pressão baixa e tempo instável.

Em uma estação meteorológica escolar, Camila instalou um pluviômetro e registrou 15 mm de chuva em um dia. Explique o que significa "15 mm" de chuva, ou seja, o que essa medida indica sobre a altura da água acumulada em uma área. Diga também por que o pluviômetro deve ficar em local aberto.

Em um boletim, o vento é descrito como "sudeste, 20 km/h". Explique o que a informação indica sobre a direção e a velocidade do vento, e diga qual instrumento mede a velocidade e qual indica a direção. Depois, explique por que o vento é causado por diferenças de pressão atmosférica.

Uma frente fria chega a Curitiba. Descreva as mudanças esperadas na temperatura, na pressão atmosférica, na umidade e no vento antes e depois da passagem da frente. Explique por que as variáveis se alteram em conjunto e por que as previsões usam várias medições ao mesmo tempo, não apenas uma.

O Instituto Nacional de Meteorologia (INMET) usa estações, balões, radares e satélites para prever o tempo. Compare a vantagem de uma imagem de satélite com a de uma estação meteorológica no solo. Em seguida, argumente por que uma previsão para os próximos três dias costuma ser mais confiável do que uma previsão para os próximos quinze dias.