Volver a la portadaCiencias de la Tierra · 5.° año de Educación Media General · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: Estructura y dinámica

Practica★☆☆
Ordena las capas de la atmósfera desde la superficie terrestre y señala en cuál ocurre el tiempo meteorológico y en cuál se concentra la capa de ozono.

Ordena las capas de la atmósfera desde la superficie terrestre y señala en cuál ocurre el tiempo meteorológico y en cuál se concentra la capa de ozono.

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Practica★☆☆
¿Qué diferencia hay entre tiempo atmosférico y clima? Pon un ejemplo de dato meteorológico y otro de dato climático.

¿Qué diferencia hay entre tiempo atmosférico y clima? Pon un ejemplo de dato meteorológico y otro de dato climático.

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Practica★☆☆
¿Por qué la atmósfera es imprescindible para la vida? Cita al menos tres funciones que cumple.

¿Por qué la atmósfera es imprescindible para la vida? Cita al menos tres funciones que cumple.

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Practica★☆☆
Cita los tres gases mayoritarios del aire seco y su proporción aproximada, y nombra dos gases traza de gran importancia climática.

Cita los tres gases mayoritarios del aire seco y su proporción aproximada, y nombra dos gases traza de gran importancia climática.

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Practica★☆☆
¿Qué es la presión atmosférica y cómo varía con la altitud? ¿Por qué cuesta más respirar en la cima de una montaña de más de cuatro mil metros?

¿Qué es la presión atmosférica y cómo varía con la altitud? ¿Por qué cuesta más respirar en la cima de una montaña de más de cuatro mil metros?

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Practica★☆☆
¿Qué son las brisas marinas y las brisas terrestres? Explica en qué momento del día sopla cada una y por qué.

¿Qué son las brisas marinas y las brisas terrestres? Explica en qué momento del día sopla cada una y por qué.

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Practica★☆☆
¿Qué mide un pluviómetro y qué mide un anemómetro? ¿En qué unidades se expresa cada medida?

¿Qué mide un pluviómetro y qué mide un anemómetro? ¿En qué unidades se expresa cada medida?

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Practica★☆☆
¿Qué es la humedad relativa del aire y qué ocurre cuando alcanza el $100\ \%$? ¿Cómo se llama la temperatura a la que eso sucede?

¿Qué es la humedad relativa del aire y qué ocurre cuando alcanza el $100\ \%$? ¿Cómo se llama la temperatura a la que eso sucede?

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Practica★★☆
El esquema muestra la circulación atmosférica de un hemisferio con tres células (1–3) y cuatro posiciones de superficie marcadas con «?». Asigna a cada posición su…

El esquema muestra la circulación atmosférica de un hemisferio con tres células (1–3) y cuatro posiciones de superficie marcadas con «?». Asigna a cada posición su latitud (0°, 30°, 60°, 90°), nombra las tres células y explica por qué en torno a los 30° se sitúan los cinturones anticiclónicos.

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Practica★★☆
Las corrientes superficiales del Atlántico norte forman un giro en sentido horario. Explica qué factores lo generan (vientos dominantes, efecto Coriolis, disposición de…

Las corrientes superficiales del Atlántico norte forman un giro en sentido horario. Explica qué factores lo generan (vientos dominantes, efecto Coriolis, disposición de los continentes) y qué efecto tiene la corriente del Golfo sobre el clima de Europa occidental.

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Practica★★☆
El gradiente térmico vertical medio de la troposfera es de unos $6,5\ \text{°C}$ por cada $1\,000\ \text{m}$. Si en la costa, a nivel del mar, la temperatura es de…

El gradiente térmico vertical medio de la troposfera es de unos $6,5\ \text{°C}$ por cada $1\,000\ \text{m}$. Si en la costa, a nivel del mar, la temperatura es de $24\ \text{°C}$, estima la temperatura a $2\,500\ \text{m}$ de altitud y explica qué proceso físico lo causa.

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Practica★★☆
El efecto Coriolis desvía los vientos hacia la derecha en el hemisferio norte. Explica su causa, relacionada con la rotación terrestre, y cómo condiciona la dirección de…

El efecto Coriolis desvía los vientos hacia la derecha en el hemisferio norte. Explica su causa, relacionada con la rotación terrestre, y cómo condiciona la dirección de los alisios y de los vientos del oeste.

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Practica★★☆
Compara un frente frío y un frente cálido: qué masa de aire avanza en cada uno, qué nubes genera y qué tipo de precipitación (intensa y breve frente a suave y…

Compara un frente frío y un frente cálido: qué masa de aire avanza en cada uno, qué nubes genera y qué tipo de precipitación (intensa y breve frente a suave y persistente) asocia.

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Practica★★☆
En el hemisferio norte, las borrascas (zonas de baja presión) giran en sentido antihorario y los anticiclones, horario. Explica la circulación de cada sistema y el tipo…

En el hemisferio norte, las borrascas (zonas de baja presión) giran en sentido antihorario y los anticiclones, horario. Explica la circulación de cada sistema y el tipo de tiempo que traen consigo a Venezuela.

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Practica★★☆
La costa de Galicia es húmeda y la de Marruecos, mucho más seca. Relaciona esas diferencias con la latitud, las corrientes marinas, los vientos dominantes y la…

La costa de Galicia es húmeda y la de Marruecos, mucho más seca. Relaciona esas diferencias con la latitud, las corrientes marinas, los vientos dominantes y la orientación de cada costa.

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Practica★★☆
¿Qué es la circulación termohalina y qué la impulsa (diferencias de temperatura y salinidad)? Explica el papel de las corrientes profundas en el clima global.

¿Qué es la circulación termohalina y qué la impulsa (diferencias de temperatura y salinidad)? Explica el papel de las corrientes profundas en el clima global.

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Practica★★★
Se analizan los datos termopluviométricos de dos estaciones meteorológicas de la península ibérica situadas prácticamente a la misma latitud (aprox. 42,2° N): • Estación…

Se analizan los datos termopluviométricos de dos estaciones meteorológicas de la península ibérica situadas prácticamente a la misma latitud (aprox. 42,2° N):

• Estación 1: T.ª media de enero = 8,8 °C; T.ª media de julio = 19,5 °C; oscilación térmica anual = 10,7 °C. Precipitación anual = 1.250 mm.

• Estación 2: T.ª media de enero = 3,2 °C; T.ª media de julio = 22,4 °C; oscilación térmica anual = 19,2 °C. Precipitación anual = 410 mm.

  1. a) Asigna razonadamente cada estación a la costa atlántica gallega o a la meseta norte castellana, fundamentando tu respuesta en el calor específico del agua frente al de la litosfera y en la circulación general del oeste.
  2. b) Justifica por qué la presencia de relieves montañosos intermedios agudiza el contraste higrométrico y pluviométrico mediante el efecto Föhn.
  3. c) Predice cómo cambiarían la oscilación térmica y las temperaturas invernales de la Estación 1 si la Tierra rotase en sentido opuesto (de este a oeste), manteniendo la misma distribución de tierras y mares.
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Practica★★★
Burdeos (Francia, 44,8° N) y Halifax (Canadá, 44,6° N) comparten latitud a ambos lados del Atlántico norte. En enero, la temperatura media de Burdeos es de +6,8 °C (rara…

Burdeos (Francia, 44,8° N) y Halifax (Canadá, 44,6° N) comparten latitud a ambos lados del Atlántico norte. En enero, la temperatura media de Burdeos es de +6,8 °C (rara vez nieva), mientras que la de Halifax es de -5,5 °C (con banquisas y nieve constante).

  1. a) Un estudiante afirma: «Esa diferencia de más de 12 °C se debe única y exclusivamente a que la corriente del Golfo calienta Europa y no llega a América». Evalúa críticamente esta afirmación: demuestra por qué es incompleta integrando en tu respuesta la dirección de los vientos del oeste y el carácter continental o marítimo de las masas de aire que inciden en cada costa.
  2. b) Explica el papel complementario que desempeña la corriente fría de Labrador en el litoral norteamericano y predice qué pasaría con las temperaturas invernales de Burdeos si un aporte masivo de agua dulce de deshielo colapsara la rama noratlántica de la cinta transportadora oceánica.
  3. c) Si la masa continental euroasiática no existiera y el Atlántico se extendiera sin barreras hacia el este, ¿cómo afectaría esto al clima invernal de la fachada atlántica europea? Justifícalo.
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