Ejercicios: Sistema de referencia, reposo y movimiento

Definí qué es un sistema de referencia y mencioná qué elementos se necesitan para describir la posición de un cuerpo en una recta, por ejemplo la ruta 1.

Camila viaja sentada en un ómnibus que avanza por la avenida 18 de Julio. Respondé:

1. a) ¿Está Camila en reposo o en movimiento respecto del asiento?
2. b) ¿Está en reposo o en movimiento respecto de un kiosco de la vereda?

Completá la frase y explicá por qué es cierta: «El reposo y el movimiento de un cuerpo son conceptos ______, porque dependen del sistema de referencia elegido».

Joaquín está sentado en un auto que viaja a velocidad constante por la ruta 1. Deja caer una moneda desde su mano hacia el piso del auto.

1. a) Describí la trayectoria de la moneda vista por Joaquín.
2. b) Explicá por qué para una persona parada al costado de la ruta la trayectoria no es la misma.

Sobre una recta se toma el kilómetro 0 en Montevideo y se toma como sentido positivo el que va hacia Punta del Este. Un auto está en el km 60, otro en el km $-20$ y otro en el km 130.

1. a) Indicá en qué lugar de la recta está cada uno respecto de Montevideo.
2. b) Si ahora se elige como origen el km 60, ¿cuál es la nueva posición de cada auto?

Florencia está sentada en un banco de la Rambla. Pasa un ciclista a $5\ \text{m/s}$ hacia el este y, en el mismo sentido, un patinador a $3\ \text{m/s}$.

1. a) Indicá con qué velocidad se mueve el ciclista respecto de Florencia.
2. b) Calculá con qué velocidad ve el patinador al ciclista, y en qué sentido.
3. c) Explicá por qué las respuestas a) y b) son distintas aunque se trate del mismo ciclista.

Agustín viaja en un tren que avanza a $20\ \text{m/s}$ respecto de las vías. Dentro del tren, camina por el pasillo a $1\ \text{m/s}$ hacia la locomotora.

1. a) Calculá su velocidad respecto de las vías cuando camina hacia la locomotora y cuando camina hacia el último vagón.
2. b) Calculá cuánto avanza respecto de las vías en 10 s en cada caso.
3. c) Explicá por qué ambos observadores, el del tren y el de las vías, describen correctamente el movimiento de Agustín aunque sus resultados difieran.

Micaela está en un ómnibus detenido en un semáforo de Canelones. Sin que ella lo note, el ómnibus de al lado comienza a avanzar lentamente y por un momento siente que su propio ómnibus retrocede.

1. a) Explicá esta sensación usando el concepto de sistema de referencia.
2. b) Indicá qué elemento de referencia fijo podría mirar Micaela para saber cuál de los dos ómnibus se mueve realmente respecto del suelo.
3. c) Discutí si tiene sentido decir que existe un «movimiento absoluto» y fundamentá tu postura.