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Apuntes

Ejercicios: Intensidad y flujo en distribuciones de carga

Practica★☆☆
El flujo del campo eléctrico a través de una superficie plana situada en un campo uniforme se define como $\Phi = E \cdot S \cdot \cos \alpha$. Fijate en el esquema: a)…

El flujo del campo eléctrico a través de una superficie plana situada en un campo uniforme se define como $\Phi = E \cdot S \cdot \cos \alpha$. Fijate en el esquema:

S n E α
  1. a) Identificá qué representa cada símbolo de la fórmula, incluido el ángulo $\alpha$.
  2. b) Indicá la unidad del flujo en el Sistema Internacional, construyéndola a partir de las unidades de $E$ y de $S$.
Resolver
Practica★☆☆
Un campo eléctrico uniforme $E = 500\ \text{N/C}$ atraviesa perpendicularmente una superficie plana de $0,2\ \text{m}^2$ (la normal a la superficie es paralela al campo,…

Un campo eléctrico uniforme $E = 500\ \text{N/C}$ atraviesa perpendicularmente una superficie plana de $0,2\ \text{m}^2$ (la normal a la superficie es paralela al campo, $\alpha = 0^\circ$). Calculá el flujo del campo a través de la superficie.

Resolver
Practica★☆☆
Una hoja plana de $0,5\ \text{m}^2$ se encuentra dentro de un campo eléctrico uniforme $E = 300\ \text{N/C}$, orientada de modo que las líneas de campo son paralelas a…

Una hoja plana de $0,5\ \text{m}^2$ se encuentra dentro de un campo eléctrico uniforme $E = 300\ \text{N/C}$, orientada de modo que las líneas de campo son paralelas a la hoja. Observá el esquema:

E = 300 N/C hoja n α = ?
  1. a) ¿Cuánto vale el ángulo $\alpha$ entre el campo y la normal a la hoja?
  2. b) Calculá el flujo a través de la hoja y explicá, pensando en las líneas de campo, por qué sale ese valor.
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Practica★☆☆
Un dipolo eléctrico es un conjunto de dos cargas iguales y de signo contrario, $+q$ y $-q$, muy próximas entre sí; la molécula de agua, por ejemplo, se comporta como un…

Un dipolo eléctrico es un conjunto de dos cargas iguales y de signo contrario, $+q$ y $-q$, muy próximas entre sí; la molécula de agua, por ejemplo, se comporta como un dipolo. Dibujá en tu cuaderno las líneas de campo de un dipolo.

  1. a) ¿En qué carga nacen las líneas de campo y en cuál terminan?
  2. b) Señalá en tu dibujo una zona donde el campo sea intenso y otra donde sea débil, justificándolo por la densidad de líneas.

Podés hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Practica★☆☆
Dos cargas positivas iguales están próximas entre sí. Dibujá en tu cuaderno sus líneas de campo. a) ¿Qué le ocurre al campo total en el punto medio del segmento que une…

Dos cargas positivas iguales están próximas entre sí. Dibujá en tu cuaderno sus líneas de campo.

  1. a) ¿Qué le ocurre al campo total en el punto medio del segmento que une las cargas? Relacionalo con el aspecto de tu dibujo.
  2. b) ¿Pueden cruzarse dos líneas de campo en un punto? Razoná qué significaría un cruce para el vector $\vec{E}$ en ese punto.

Podés hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Practica★☆☆
Un campo eléctrico uniforme $E = 200\ \text{N/C}$ atraviesa una superficie plana de $0,5\ \text{m}^2$ cuya normal forma un ángulo de $60^\circ$ con el campo (…

Un campo eléctrico uniforme $E = 200\ \text{N/C}$ atraviesa una superficie plana de $0,5\ \text{m}^2$ cuya normal forma un ángulo de $60^\circ$ con el campo ($\cos 60^\circ = 0,5$). Calculá el flujo del campo a través de la superficie.

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Practica★☆☆
El teorema de Gauss afirma que el flujo neto del campo eléctrico a través de una superficie cerrada depende únicamente de la carga neta encerrada en su interior. La…

El teorema de Gauss afirma que el flujo neto del campo eléctrico a través de una superficie cerrada depende únicamente de la carga neta encerrada en su interior. La figura muestra una carga exterior próxima a una superficie cerrada.

superficie cerrada + +Q flujo neto = ?
  1. a) Si una superficie cerrada no encierra ninguna carga, ¿cuánto vale el flujo neto a través de ella?
  2. b) ¿Significa eso que el campo eléctrico es nulo en todos los puntos de la superficie? Razoná tu respuesta considerando una carga puntual situada fuera de la superficie, pero muy cerca de ella.
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Practica★☆☆
Considerá un dipolo formado por las cargas $+q$ y $-q$, y estos puntos del espacio: los del eje que une las cargas (fuera del segmento) y los de la mediatriz (la recta…

Considerá un dipolo formado por las cargas $+q$ y $-q$, y estos puntos del espacio: los del eje que une las cargas (fuera del segmento) y los de la mediatriz (la recta perpendicular al segmento por su punto medio). Dibujá en tu cuaderno los vectores campo de cada carga en esos puntos.

  1. a) Razoná hacia dónde apunta el campo total en un punto del eje situado fuera del segmento (analizá qué campo domina y su sentido).
  2. b) Razoná hacia dónde apunta el campo total en un punto de la mediatriz (pista: fijate en qué componentes se cancelan y cuáles se suman).

Podés hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Practica★★☆
Una caja cúbica de arista $a = 10\ \text{cm}$ está inmersa en un campo eléctrico uniforme $E = 3\cdot10^{3}\ \text{N/C}$, paralelo a una de sus aristas. La caja no…

Una caja cúbica de arista $a = 10\ \text{cm}$ está inmersa en un campo eléctrico uniforme $E = 3\cdot10^{3}\ \text{N/C}$, paralelo a una de sus aristas. La caja no contiene ninguna carga. Fijate en el esquema:

E = 3·10³ N/C a = 10 cm flujo total = ?
  1. a) Calculá el flujo a través de cada una de las seis caras del cubo, indicando el signo en cada caso (convenio: el flujo es positivo cuando las líneas salen de la superficie cerrada y negativo cuando entran).
  2. b) Calculá el flujo neto a través de toda la superficie del cubo y explicá, con el teorema de Gauss, por qué tiene ese valor.
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Practica★★☆
Un dipolo está formado por las cargas $q_1 = +1\ \text{nC}$ y $q_2 = -1\ \text{nC}$, separadas $20\ \text{cm}$ (tomá…

Un dipolo está formado por las cargas $q_1 = +1\ \text{nC}$ y $q_2 = -1\ \text{nC}$, separadas $20\ \text{cm}$ (tomá $K = 9\cdot10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$).

  1. a) Calculá el campo (módulo, dirección y sentido) que crea cada carga en el punto medio del segmento que las une.
  2. b) Calculá el campo total en ese punto.
  3. c) Compará el resultado con el campo en el punto medio entre dos cargas iguales del mismo signo y explicá la diferencia.
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Practica★★☆
Un campo eléctrico uniforme $E = 4\cdot10^{4}\ \text{N/C}$ atraviesa una superficie rectangular de $30\ \text{cm}$ por $10\ \text{cm}$ cuya normal forma un ángulo de…

Un campo eléctrico uniforme $E = 4\cdot10^{4}\ \text{N/C}$ atraviesa una superficie rectangular de $30\ \text{cm}$ por $10\ \text{cm}$ cuya normal forma un ángulo de $45^\circ$ con el campo ($\cos 45^\circ \approx 0,71$).

  1. a) Expresá el área de la superficie en $\text{m}^2$.
  2. b) Calculá el flujo del campo a través de ella.
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Practica★★☆
Una carga puntual $Q = 6\ \text{nC}$ está en el interior de una superficie esférica (tomá…

Una carga puntual $Q = 6\ \text{nC}$ está en el interior de una superficie esférica (tomá $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$).

  1. a) Aplicá el teorema de Gauss, $\Phi = \frac{Q_{int}}{\varepsilon_0}$, y calculá el flujo neto del campo a través de la esfera.
  2. b) ¿Cambiaría el resultado si la esfera tuviera el doble de radio? Justificalo.
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Practica★★☆
Dos cargas $q_1 = +2\ \text{nC}$ y $q_2 = -2\ \text{nC}$ ocupan los puntos $(10, 0)$ y $(-10, 0)$, con las coordenadas en centímetros (tomá…

Dos cargas $q_1 = +2\ \text{nC}$ y $q_2 = -2\ \text{nC}$ ocupan los puntos $(10, 0)$ y $(-10, 0)$, con las coordenadas en centímetros (tomá $K = 9\cdot10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$; $\cos 45^\circ \approx 0,71$). Se estudia el punto $P(0, 10)$. La figura muestra la geometría de la situación.

x (cm) y (cm) d = ? d = ? + q₁ = +2 nC − q₂ = −2 nC P(0, 10) E total = ?
  1. a) Calculá la distancia de cada carga al punto $P$.
  2. b) Calculá el módulo del campo que crea cada carga en $P$.
  3. c) Dibujá los dos vectores en tu cuaderno y razoná qué componentes se cancelan entre sí y cuáles se suman.
  4. d) Calculá el módulo del campo total en $P$ e indicá su dirección y su sentido.

Podés hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Practica★★☆
Una carga puntual $Q = 4\ \text{nC}$ está situada fuera de una superficie esférica cerrada, a cierta distancia de ella (datos:…

Una carga puntual $Q = 4\ \text{nC}$ está situada fuera de una superficie esférica cerrada, a cierta distancia de ella (datos: $K = 9\cdot10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$; $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$).

  1. a) ¿Cuánto vale el flujo neto del campo a través de la esfera? Aplicá el teorema de Gauss y justificá el resultado.
  2. b) ¿Es nulo también el campo eléctrico en los puntos de la superficie? Razoná la diferencia entre flujo neto y campo en cada punto.
  3. c) Calculá el campo que crea $Q$ en el punto de la esfera más próximo a ella, situado a $30\ \text{cm}$ de la carga.
Resolver
Practica★★☆
Un marco cuadrado de $0,1\ \text{m}^2$ puede girar dentro de un campo eléctrico uniforme $E = 1000\ \text{N/C}$. Se mide el flujo para distintas orientaciones (…

Un marco cuadrado de $0,1\ \text{m}^2$ puede girar dentro de un campo eléctrico uniforme $E = 1000\ \text{N/C}$. Se mide el flujo para distintas orientaciones ($\cos 30^\circ \approx 0,87$; $\cos 60^\circ = 0,5$).

  1. a) Calculá el flujo cuando la normal al marco forma con el campo los ángulos $\alpha = 0^\circ$, $30^\circ$, $60^\circ$ y $90^\circ$.
  2. b) Describí cómo sería el gráfico del flujo en función de $\alpha$ entre $0^\circ$ y $180^\circ$ y razoná por qué el flujo puede salir negativo.
  3. c) Explicá qué significa físicamente un flujo negativo, en términos de líneas de campo.
Resolver
Practica★★☆
Una carga $Q = 3\ \text{nC}$ está encerrada dentro de una superficie cerrada de forma irregular (por ejemplo, la superficie de una mochila), sin que la carga esté en el…

Una carga $Q = 3\ \text{nC}$ está encerrada dentro de una superficie cerrada de forma irregular (por ejemplo, la superficie de una mochila), sin que la carga esté en el centro (tomá $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$).

  1. a) Calculá el flujo neto del campo a través de la superficie.
  2. b) Si la carga se desplaza a otra posición, siempre dentro de la superficie, ¿cambia el flujo neto? ¿Y el flujo a través de cada porción de la superficie por separado? Razoná ambas respuestas.
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Practica★★★
Un dipolo está formado por las cargas $q_1 = +2\ \text{nC}$ y $q_2 = -2\ \text{nC}$, separadas $10\ \text{cm}$ (tomá…

Un dipolo está formado por las cargas $q_1 = +2\ \text{nC}$ y $q_2 = -2\ \text{nC}$, separadas $10\ \text{cm}$ (tomá $K = 9\cdot10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$). Se estudia un punto del eje del dipolo situado a $50\ \text{cm}$ de su centro, del lado de la carga positiva.

  1. a) Determiná la distancia del punto a cada una de las cargas.
  2. b) Calculá el campo (módulo y sentido) que crea cada carga en ese punto.
  3. c) Calculá el campo total e indicá su sentido.
  4. d) Los dos campos casi se cancelan, porque las distancias son parecidas y las cargas, opuestas: usá esta idea para explicar por qué el campo de un dipolo decrece con la distancia mucho más rápido que el de una carga aislada.
Resolver
Practica★★★
Una superficie cerrada encierra las cargas $Q_1 = 7\ \text{nC}$ y $Q_2 = -2\ \text{nC}$; una tercera carga $Q_3 = 8\ \text{nC}$ está situada fuera de la superficie (tomá…

Una superficie cerrada encierra las cargas $Q_1 = 7\ \text{nC}$ y $Q_2 = -2\ \text{nC}$; una tercera carga $Q_3 = 8\ \text{nC}$ está situada fuera de la superficie (tomá $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$). Fijate en el esquema:

superficie cerrada + Q₁ = 7 nC − Q₂ = −2 nC + Q₃ = 8 nC flujo neto = ?
  1. a) Calculá la carga neta encerrada por la superficie.
  2. b) Calculá el flujo neto del campo a través de ella.
  3. c) Justificá por qué $Q_3$ no interviene en el cálculo, aunque sí contribuye al campo eléctrico en cada punto de la superficie.
  4. d) Si $Q_2$ pasara a valer $-7\ \text{nC}$, ¿cuánto valdría el flujo neto? ¿Significaría eso que el campo es nulo en la superficie? Razoná la respuesta.
Resolver
Practica★★★
Un medidor registra el flujo del campo eléctrico a través de una superficie cerrada dividida en dos regiones: por la región 1 el flujo es…

Un medidor registra el flujo del campo eléctrico a través de una superficie cerrada dividida en dos regiones: por la región 1 el flujo es $\Phi_1 = -200\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}$ (las líneas entran) y por la región 2 es $\Phi_2 = +350\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}$ (las líneas salen); no hay más regiones (tomá $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$). La figura muestra las dos regiones y el sentido de las líneas.

región 1 flujo₁ = −200 N·m²/C región 2 flujo₂ = +350 N·m²/C flujo neto = ?
  1. a) Calculá el flujo neto a través de la superficie completa.
  2. b) Deducí el signo de la carga neta encerrada y calculá su valor aplicando el teorema de Gauss.
  3. c) Razoná qué les ocurriría a los dos flujos medidos si la carga encerrada se duplicara, manteniéndose todo lo demás igual.
Resolver
Practica★★★
Una cúpula semiesférica de radio $R = 0,3\ \text{m}$, con su base horizontal, está inmersa en un campo eléctrico uniforme y vertical $E = 400\ \text{N/C}$. Fijate en el…

Una cúpula semiesférica de radio $R = 0,3\ \text{m}$, con su base horizontal, está inmersa en un campo eléctrico uniforme y vertical $E = 400\ \text{N/C}$. Fijate en el esquema:

E = 400 N/C base = proyección R = 0,3 m flujo = ?
  1. a) Razoná que el flujo a través de la superficie curva de la cúpula es el mismo que a través de su proyección horizontal (el círculo de la base): las líneas de campo que cruzan la semiesfera son exactamente las que cruzan su base.
  2. b) Calculá ese flujo.
  3. c) Si la cúpula se cerrara con su base plana, formando una superficie cerrada sin carga en su interior, ¿cuánto valdría el flujo neto? Explicá cómo se compensan los flujos de la parte curva y de la base.
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Practica★★★
Considerá un dipolo formado por las cargas $+q$ y $-q$ (tomá $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$ para el apartado c)). a)…

Considerá un dipolo formado por las cargas $+q$ y $-q$ (tomá $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$ para el apartado c)).

  1. a) Razoná, dibujando en tu cuaderno los vectores campo de cada carga, si existe algún punto del plano, a distancia finita, donde el campo total del dipolo sea nulo. Analizá por separado: el eje fuera del segmento, el eje entre las cargas, la mediatriz y un punto genérico fuera de esas rectas.
  2. b) Concluí dónde se anula realmente el campo de un dipolo.
  3. c) Calculá el flujo neto a través de una superficie cerrada que encierra todo el dipolo y relacionalo con el hecho de que sus líneas de campo nacen en $+q$ y terminan en $-q$.
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Practica★★★
Dos cargas idénticas $q = 4\ \text{nC}$ están separadas una distancia $d = 20\ \text{cm}$ (tomá $K = 9\cdot10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$). Se estudia el…

Dos cargas idénticas $q = 4\ \text{nC}$ están separadas una distancia $d = 20\ \text{cm}$ (tomá $K = 9\cdot10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$). Se estudia el campo en los puntos de la mediatriz del segmento que las une, a una distancia $y$ del punto medio. La figura muestra la geometría.

x + q = 4 nC + q = 4 nC d = 20 cm mediatriz y 10 cm P E = ?
  1. a) Razoná, por simetría, que el campo total en la mediatriz es perpendicular al segmento que une las cargas (¿qué componentes se cancelan?).
  2. b) Calculá el módulo del campo total para $y = 0$, para $y = 10\ \text{cm}$ y para $y = 20\ \text{cm}$.
  3. c) Calculá también el módulo para $y = 7\ \text{cm}$.
  4. d) El campo es nulo en $y = 0$ y tiende a cero cuando $y$ es muy grande, pero al principio crece con $y$: razoná, con los cuatro valores calculados, que debe existir un máximo intermedio y acotá entre qué distancias se encuentra.
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Practica★★★
Un programa de simulación dibuja el mapa de líneas del campo eléctrico de una distribución de cargas: en una región A, $12$ líneas cruzan cada $\text{cm}^2$…

Un programa de simulación dibuja el mapa de líneas del campo eléctrico de una distribución de cargas: en una región A, $12$ líneas cruzan cada $\text{cm}^2$ perpendicular al campo, y en una región B, solo $4$ líneas. Observá el esquema:

región A 12 líneas/cm² región B 4 líneas/cm² E(A) = ? E(B) = 200 N/C
  1. a) ¿Qué relación guardan los módulos del campo en A y en B? Justificalo a partir del significado de la densidad de líneas.
  2. b) Si en la región B el campo vale $200\ \text{N/C}$, calculá el flujo a través de una superficie de $0,05\ \text{m}^2$, perpendicular al campo, situada en la región A.
  3. c) El número de líneas que atraviesan una superficie es proporcional al flujo, y las líneas solo nacen o terminan donde hay cargas: usá estas dos ideas para explicar cualitativamente el teorema de Gauss, es decir, por qué el flujo neto a través de una superficie cerrada «cuenta» la carga encerrada.

Podés hacerlo en papel y enviar una foto con tu respuesta.

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Practica★★★
Una carga puntual $Q = 4\ \text{nC}$ está en el centro de una superficie esférica de radio $R = 0,2\ \text{m}$ (datos:…

Una carga puntual $Q = 4\ \text{nC}$ está en el centro de una superficie esférica de radio $R = 0,2\ \text{m}$ (datos: $\varepsilon_0 = 8,85\cdot10^{-12}\ \frac{\text{C}^2}{\text{N}\cdot\text{m}^2}$; $K = \frac{1}{4 \cdot \pi \cdot \varepsilon_0} = 9\cdot10^{9}\ \text{N}\cdot\text{m}^2/\text{C}^2$).

  1. a) Calculá el flujo neto a través de la esfera aplicando el teorema de Gauss.
  2. b) Por simetría, el campo es radial y tiene el mismo módulo en todos los puntos de la esfera, de modo que $\Phi = E \cdot 4 \cdot \pi \cdot R^2$. Despejá $E$ y calculala.
  3. c) Calculá el mismo campo con la ley de Coulomb, $E = K \cdot \frac{Q}{R^2}$, y comprobá que coincide.
  4. d) Extraé una conclusión sobre la relación entre el teorema de Gauss y la ley de Coulomb.
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