Ejercicios: La meiosis

Explica qué es la meiosis y en qué órganos del cuerpo humano tiene lugar, indicando qué células produce en el hombre y en la mujer.

Observa el esquema de la meiosis, en el que una célula inicial con cuatro cromosomas ($2n = 4$) se divide dos veces seguidas. A partir del esquema, indica cuántas divisiones celulares incluye la meiosis, cuántas células hijas se obtienen a partir de la célula inicial y cuántos cromosomas tiene cada una en comparación con ella.

Explica la diferencia entre una célula haploide y una diploide, e indica cuántos cromosomas tiene una célula diploide humana y cuántos un gameto humano.

Durante la profase I de la meiosis, los cromosomas homólogos intercambian fragmentos en el proceso llamado entrecruzamiento. Explica en qué consiste y qué consecuencia tiene para la variabilidad genética de los gametos.

Indica dos diferencias fundamentales entre la mitosis y la meiosis: una referida al número de divisiones y células resultantes, y otra a la dotación cromosómica de las células hijas.

¿Por qué es imprescindible que los gametos sean haploides? Razona qué le ocurriría al número de cromosomas de una especie, generación tras generación, si los gametos fueran diploides.

Una especie tiene $2n = 16$ cromosomas. Indica cuántos cromosomas tiene cada gameto y calcula cuántos gametos genéticamente distintos puede producir un individuo considerando solo el reparto al azar de los cromosomas homólogos ($2^n$), sin contar el entrecruzamiento.

Un niño tiene $46$ cromosomas, como sus padres. Explica, combinando la meiosis y la fecundación, cómo es posible que el número de cromosomas se mantenga constante de una generación a otra.

A veces un par de cromosomas no se separa durante la anafase I (no disyunción). Explica qué les ocurre a los gametos resultantes y qué síndrome puede originarse si uno de esos gametos participa en la fecundación. Pon un ejemplo conocido.