Ejercicios: Los receptores sensoriales

Relaciona cada uno de los cinco sentidos con el tipo de estímulo que capta y con el órgano donde se encuentran sus receptores principales.

En la imagen del ojo en sección se han señalado varias estructuras con números. Escribe el nombre de las cinco estructuras señaladas e indica en cuál de ellas se encuentran las células receptoras de la luz.

Explica qué es un receptor sensorial y por qué decimos que los sentidos son la «puerta de entrada» de la información al sistema nervioso.

Nombra las tres partes en que se divide el oído e indica en cuál de ellas se encuentran las células receptoras que transforman el sonido en impulsos nerviosos.

Explica la diferencia entre estímulo y sensación, y pon un ejemplo de cada uno utilizando una taza de chocolate caliente.

Al tocar por accidente una sartén caliente notamos dolor al instante. Explica qué receptores de la piel nos avisan del peligro y por qué esa sensación, aunque desagradable, es útil para el organismo.

Indica si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y justifica tu respuesta: a) cada sabor se percibe solo en una zona fija de la lengua; b) las células olfativas están situadas en las fosas nasales; c) la información de los sentidos llega al cerebro a través de los nervios.

Explica qué es el tímpano, dónde se encuentra y qué le ocurre cuando las ondas sonoras llegan hasta él.

Describe el camino que sigue la información luminosa desde que la luz de un objeto entra en el ojo hasta que se forma la imagen, nombrando las estructuras que atraviesa y el lugar donde se convierte en impulso nervioso.

Cuando pasas de una habitación oscura a una calle muy soleada, te deslumbras durante unos segundos. Explica qué estructura del ojo regula la cantidad de luz que entra, cómo actúa en esa situación y qué nombre recibe ese mecanismo de adaptación.

Las papilas gustativas y las células olfativas colaboran cuando comemos: por eso, con la nariz tapada, una manzana y una cebolla crudas «saben» casi igual. Explica qué aporta cada sentido a la percepción del sabor de los alimentos.

Describe el camino que sigue un sonido desde que entra por el pabellón de la oreja hasta que el cerebro lo interpreta, nombrando las estructuras que lo transmiten y el lugar donde se transforma en impulso nervioso.

En la penumbra vemos con poco detalle y prácticamente sin colores. Sabiendo que en la retina hay dos tipos de células receptoras, unas muy sensibles a la luz tenue y otras especializadas en los colores, explica por qué ocurre esto.

Al bucear o cuando despega un avión notamos presión en los oídos, que se alivia al tragar o bostezar. Explica qué conducto comunica la garganta con el oído medio y qué función cumple en esas situaciones.

Muchas personas mayores alejan el periódico para leerlo, un problema conocido como «vista cansada». Explica qué estructura del ojo pierde flexibilidad con la edad y por qué eso dificulta enfocar los objetos cercanos.

Algunas personas con una infección de oído interno sienten mareos y pierden el equilibrio. Teniendo en cuenta que el oído interno no solo capta sonidos, explica qué otra información envía al cerebro y qué estructuras se encargan de ello.

Una persona con miopía ve borrosos los objetos lejanos porque la imagen se forma delante de la retina. Explica dónde debería formarse la imagen para ver nítido y razona cómo ayudan las gafas con lentes divergentes a corregir este problema.

Los auriculares a volumen muy alto pueden dañar de forma irreversible las células receptoras del oído interno. Explica por qué ese daño provoca pérdida de audición aunque el oído externo y medio funcionen bien, y razona por qué esas células no se recuperan solas como lo haría una herida en la piel.

La piel posee varios tipos de receptores (presión, temperatura, dolor). Si tocas sin mirar un vaso de agua fría que te aprieta ligeramente la mano, explica qué tipos de receptores se activan, qué información envía cada uno y por qué el cerebro es capaz de distinguir las tres sensaciones a la vez.

Una persona ciega lee en braille con las yemas de los dedos. Explica qué receptores de la piel hacen posible esa lectura, por qué los dedos son mucho más sensibles que la espalda y cómo ayuda el cerebro a aprovechar mejor la información de los sentidos que quedan.

Tras tomar una sopa demasiado caliente, durante un tiempo apenas distinguimos los sabores. Explica qué les ha ocurrido a las papilas gustativas, por qué el daño suele ser temporal y razona qué diferencia hay con otros receptores sensoriales del cuerpo que no se regeneran.

Los búhos cazan de noche: ven muy bien con luz tenue, pero distinguen peor los colores que nosotros. Relaciona esa especialización con los tipos de células receptoras de la retina y razona por qué cada especie tiene los sentidos adaptados a su modo de vida.

Leer en un coche en marcha marea a muchas personas: los ojos informan al cerebro de que estamos quietos mientras el oído interno detecta el movimiento. Explica por qué esa contradicción entre sentidos produce mareo y por qué mirar al horizonte por la ventana lo alivia.

Las cataratas consisten en que el cristalino se vuelve opaco con los años. Explica por qué la persona ve como a través de una niebla, qué parte del camino de la luz está fallando y en qué consiste, de forma general, la operación que lo soluciona.