Ejercicios: Las rocas sedimentarias

¿Qué procesos componen la diagénesis? Describe brevemente la compactación y la cementación.

Ordena estas rocas detríticas de mayor a menor tamaño de grano: lutita, conglomerado, limolita y arenisca. ¿Qué información aporta el tamaño de grano sobre la energía del medio de sedimentación?

¿Qué es un sedimento detrítico y en qué se diferencia de uno de origen químico o biogénico? Pon un ejemplo de roca de cada tipo.

¿Qué es un sedimento? Cita tres ejemplos de sedimentos actuales, como la arena de una playa, el limo de una llanura de inundación o la grava de un abanico aluvial, e indica el ambiente donde se deposita cada uno.

¿Qué son las estructuras sedimentarias y qué tipo de información aportan sobre el ambiente de depósito? Nombra tres ejemplos.

¿Qué es una cuenca sedimentaria y qué mecanismos, como la subsidencia térmica o la carga tectónica, hacen que su fondo se hunda y acumule sedimentos?

Las rizaduras (ripples) y las grietas de desecación son estructuras frecuentes. Explica qué indica cada una sobre el ambiente y el nivel de agua en el momento del depósito.

¿Qué es un fósil? Explica qué condiciones, como el enterramiento rápido, las partes duras o el ambiente reductor, favorecen la fosilización.

Observa la capa del esquema: el tamaño de grano decrece de la base al techo (gradación normal). Explica cómo se forma esa estructura y qué proceso submarino característico la produce (corrientes de turbidez).

Unas areniscas con estratificación cruzada y rizaduras (ripples) aparecen sobre unas margas con restos de fauna marina. Interpreta el cambio de ambiente sedimentario que registran esas capas.

Las evaporitas (yeso, halita) se forman en cuencas marinas restringidas de clima árido. Explica el proceso y razona qué indica su presencia en el subsuelo del Mesozoico español sobre el clima de aquella época.

La estratificación cruzada forma capas inclinadas dentro de un estrato. Explica cómo se genera en el frente de una duna o de un ripple y qué permite deducir sobre la dirección de la corriente que la produjo.

Distingue las secuencias granodecrecientes y granocrecientes y explica qué variación de la energía del medio registra cada una. ¿Qué proceso puede producir una gradación inversa en un abanico aluvial?

Las tempestitas son capas con base erosioniva y gradación que depositan las tormentas en la plataforma marina. Explica cómo se forman y en qué se diferencian de una turbidita (proceso y posición en la plataforma).

Un arrecife de coral fósil forma un cuerpo de caliza masiva rodeado de capas inclinadas de fragmentos. Explica cómo crece un arrecife, qué son sus taludes o faldetas y qué indica el conjunto sobre el ambiente.

Los rumbos de las estratificaciones cruzadas y de los ripples se usan como paleocorrientes. Explica cómo se miden en el campo y qué mapas paleogeográficos (dirección de los ríos, posición de la costa) ayudan a reconstruir.

Una cuenca sedimentaria registra, de abajo arriba, conglomerados de piedemonte, arenas fluviales, limos de llanura de inundación y, por último, calizas lacustres. Reconstruye la evolución del relieve y del nivel de base de la cuenca durante ese tiempo.

La tasa media de sedimentación de una cuenca fue de $0,4\ \text{mm/año}$ durante $2,5\ \text{Ma}$. Calcula el espesor de sedimento acumulado, en metros, y comenta por qué el espesor de roca consolidada resultante será menor.

Los fósiles y las estructuras sedimentarias permiten reconstruir paleoambientes. Explica cómo distinguirías, por sus fósiles y sus sedimentos, una plataforma marina somera de un talud continental profundo.

Las transgresiones y las regresiones desplazan las facies en el tiempo.

1. a) Define transgresión y regresión marinas;
2. b) explica qué secuencia vertical de facies deja cada una;
3. c) cita dos causas posibles (cambios eustáticos y subsidencia) y cómo distinguirías su contribución.

El principio de Walther afirma que las facies que se suceden verticalmente eran adyacentes lateralmente.

1. a) Define facies sedimentaria;
2. b) explica el principio y sus condiciones de aplicación (ausencia de superficies de erosión entre facies);
3. c) úsalo para interpretar una secuencia playa-mar somero-mar profundo superpuesta sin discordancias.

En el campo, una superficie separa estratos horizontales de otros plegados situados bajo ella.

1. a) Define discordancia y explica cómo se reconoce;
2. b) compara la discordancia angular, la paralela (disconformidad) y la progresiva;
3. c) reconstruye la secuencia de acontecimientos tectónicos, erosivos y sedimentarios que registra una discordancia angular.

La cuenca del Guadalquivir es una cuenca de antepaís.

1. a) Explica qué es una cuenca de antepaís y qué cordillera la generó;
2. b) describe el relleno sedimentario esperable (materiales erosionados de las Béticas, facies que pasan de marinas a continentales);
3. c) razona qué indica la migración del frente de deformación sobre la distribución de facies de la cuenca.

Una cuenca acumuló $3\,000\ \text{m}$ de sedimentos en $15\ \text{Ma}$.

1. a) Calcula la tasa media de sedimentación, en $\text{mm/año}$;
2. b) explica por qué esa tasa es solo aparente (compactación, hiatus, cambios de ritmo);
3. c) indica qué datos necesitarías para corregirla.