Ejercicios: El ADN y el ARN
Explicá qué es el ADN, qué tipo de información contiene y en qué parte de una célula eucariota se encuentra la mayor parte de esta molécula.
Explicá qué es el ADN, qué tipo de información contiene y en qué parte de una célula eucariota se encuentra la mayor parte de esta molécula.
Nombrá las cuatro bases nitrogenadas del ADN y explicá la regla de emparejamiento que sigue la doble hélice.
Nombrá las cuatro bases nitrogenadas del ADN y explicá la regla de emparejamiento que sigue la doble hélice.
El esquema muestra un fragmento de doble hélice de ADN. Indicá qué representan los marcadores 1 y 2, y completá las bases que faltan en los peldaños señalados con ?,…
El esquema muestra un fragmento de doble hélice de ADN. Indicá qué representan los marcadores 1 y 2, y completá las bases que faltan en los peldaños señalados con ?, sabiendo que la A se empareja siempre con la T y la G con la C.
Explicá qué es un nucleótido y nombrá sus tres componentes. ¿Cuál de ellos varía de un nucleótido a otro y constituye la «letra» de la información genética?
Explicá qué es un nucleótido y nombrá sus tres componentes. ¿Cuál de ellos varía de un nucleótido a otro y constituye la «letra» de la información genética?
La doble hélice de ADN se parece a una escalera de caracol. Explicá qué moléculas forman los «laterales» de la escalera y cuáles forman los «peldaños», y cómo están…
La doble hélice de ADN se parece a una escalera de caracol. Explicá qué moléculas forman los «laterales» de la escalera y cuáles forman los «peldaños», y cómo están unidos entre sí los componentes de cada peldaño.
Ordená de menor a mayor tamaño estas estructuras y explicá en una frase qué es cada una: cromosoma, célula, gen, nucleótido, núcleo.
Ordená de menor a mayor tamaño estas estructuras y explicá en una frase qué es cada una: cromosoma, célula, gen, nucleótido, núcleo.
En el ADN de una especie, el $22\ \%$ de las bases son timina. Calculá qué porcentaje habrá de adenina, de guanina y de citosina, y explicá el razonamiento.
En el ADN de una especie, el $22\ \%$ de las bases son timina. Calculá qué porcentaje habrá de adenina, de guanina y de citosina, y explicá el razonamiento.
Las dos cadenas del ADN son antiparalelas: una recorre la doble hélice en dirección 5' a 3' y la otra en dirección 3' a 5'. Explicá con un símil qué significa que sean…
Las dos cadenas del ADN son antiparalelas: una recorre la doble hélice en dirección 5' a 3' y la otra en dirección 3' a 5'. Explicá con un símil qué significa que sean antiparalelas y qué indican las marcas 5' y 3'.
Indicá tres diferencias entre el ADN y el ARN: el azúcar que contienen, el número de cadenas y una de sus bases nitrogenadas.
Indicá tres diferencias entre el ADN y el ARN: el azúcar que contienen, el número de cadenas y una de sus bases nitrogenadas.
Explicá qué es un gen y describí su relación con el ADN, los cromosomas y las proteínas.
Explicá qué es un gen y describí su relación con el ADN, los cromosomas y las proteínas.
Antes de dividirse, la célula copia todo su ADN mediante la replicación. Explicá en qué consiste este proceso y por qué se dice que es semiconservador: qué cadenas…
Antes de dividirse, la célula copia todo su ADN mediante la replicación. Explicá en qué consiste este proceso y por qué se dice que es semiconservador: qué cadenas forman cada molécula de ADN hija y qué papel juega la complementariedad de bases para que la copia sea exacta.
En una molécula de ADN, el $18\ \%$ de las bases son guanina. Calculá los porcentajes de citosina, adenina y timina, y explicá cada paso del razonamiento.
En una molécula de ADN, el $18\ \%$ de las bases son guanina. Calculá los porcentajes de citosina, adenina y timina, y explicá cada paso del razonamiento.
Una cadena de ADN tiene la secuencia 5'-ATG CCG TTA-3'. Escribí la secuencia de la cadena complementaria, indicando también su dirección, y explicá qué tuviste en cuenta.
Una cadena de ADN tiene la secuencia 5'-ATG CCG TTA-3'. Escribí la secuencia de la cadena complementaria, indicando también su dirección, y explicá qué tuviste en cuenta.
La replicación del ADN ocurre antes de que la célula se divida por mitosis. Explicá por qué es imprescindible que ocurra en ese orden y qué pasaría con la información…
La replicación del ADN ocurre antes de que la célula se divida por mitosis. Explicá por qué es imprescindible que ocurra en ese orden y qué pasaría con la información genética de las células hijas si una célula se dividiera sin haber copiado antes su ADN.
Compará cómo está organizado el ADN en una bacteria y en una célula eucariota: dónde se encuentra, cuántos cromosomas suele haber y qué forma tienen.
Compará cómo está organizado el ADN en una bacteria y en una célula eucariota: dónde se encuentra, cuántos cromosomas suele haber y qué forma tienen.
Durante décadas se creyó que el material hereditario serían las proteínas y no el ADN. Razoná qué tres propiedades debe cumplir cualquier molécula para poder ser el…
Durante décadas se creyó que el material hereditario serían las proteínas y no el ADN. Razoná qué tres propiedades debe cumplir cualquier molécula para poder ser el material hereditario y explicá por qué el ADN las cumple.
Un equipo de astrobiología analiza el material genético de un microorganismo extraterrestre. Descubren que consta de dos cadenas enfrentadas, pero observan dos anomalías…
Un equipo de astrobiología analiza el material genético de un microorganismo extraterrestre. Descubren que consta de dos cadenas enfrentadas, pero observan dos anomalías respecto al ADN terrestre: 1) el diámetro de la doble hélice no es constante, sino que presenta ensanchamientos y estrechamientos continuos; 2) las dos cadenas avanzan en la misma dirección (ambas en sentido $5' \to 3'$). Utilizando los principios de complementariedad de bases púricas/pirimidínicas y de antiparalelismo propuestos por Watson y Crick, razoná qué tipo de emparejamientos químicos estarían provocando esas irregularidades de grosor y predecí qué dificultad física o enzimática presentaría una doble hélice paralela durante la replicación celular.
Un laboratorio analiza la composición de bases nitrogenadas del material genético extraído de tres virus diferentes, obteniendo los siguientes resultados: Virus 1:…
Un laboratorio analiza la composición de bases nitrogenadas del material genético extraído de tres virus diferentes, obteniendo los siguientes resultados:
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Virus 1: $30\ \%$ adenina, $30\ \%$ timina, $20\ \%$ guanina, $20\ \%$ citosina.
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Virus 2: $30\ \%$ adenina, $20\ \%$ timina, $22\ \%$ guanina, $28\ \%$ citosina.
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Virus 3: $30\ \%$ adenina, $30\ \%$ uracilo, $20\ \%$ guanina, $20\ \%$ citosina.
Determiná razonadamente para cada virus: qué tipo de ácido nucleico posee (ADN o ARN) y si su hebra es monocatenaria o bicatenaria. Justificá además por qué el virus 2 no contradice las leyes de la química aunque sus porcentajes de adenina y timina no coincidan.
Se analiza el ADN bicatenario de dos especies de bacterias: la especie A procede de una fuente hidrotermal submarina a $85\ ^\circ\text{C}$ y la especie B procede del…
Se analiza el ADN bicatenario de dos especies de bacterias: la especie A procede de una fuente hidrotermal submarina a $85\ ^\circ\text{C}$ y la especie B procede del suelo a $20\ ^\circ\text{C}$. Los análisis muestran que una de las muestras contiene un $38\ \%$ de citosina y la otra contiene un $19\ \%$ de citosina.
- a) Deducí y justificá a qué bacteria corresponde cada porcentaje, basándote en la estabilidad molecular de los enlaces entre pares de bases.
- b) Calculá el porcentaje de todas las demás bases nitrogenadas (adenina, timina y guanina) presentes en el ADN de la bacteria termófila de la muestra.