Voltar ao inícioTecnologias de Informação e Comunicação · 8.º ano · Mudar de matéria
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Exercícios: Cor, texto alternativo e legendas

Pratica★☆☆
O Rafael está a escolher as cores do blogue da turma e testou duas combinações de cor para o texto, representadas na figura. a) Indica qual das duas combinações é mais…

O Rafael está a escolher as cores do blogue da turma e testou duas combinações de cor para o texto, representadas na figura.

Combinação A O blogue da turma Notícias, trabalhos e projetos do 8.º B #f0f0f5 sobre #12121a Combinação B O blogue da turma Notícias, trabalhos e projetos do 8.º B #4a4a5a sobre #12121a
  1. a) Indica qual das duas combinações é mais legível e justifica a tua escolha.
  2. b) Explica que dificuldades pode ter uma pessoa com visão reduzida ao ler um texto cinzento sobre fundo escuro, com pouco contraste.
  3. c) As orientações internacionais de acessibilidade recomendam um contraste de, pelo menos, 4,5:1 entre o texto normal e o fundo. Explica, com as tuas palavras, o que significa este valor e que utilizadores protege.
Resolver
Pratica★☆☆
O grupo do Tiago gravou um vídeo de três minutos sobre a maqueta de vulcão que apresentou na feira de ciências e quer publicá-lo no blogue da turma. a) Explica o que são…

O grupo do Tiago gravou um vídeo de três minutos sobre a maqueta de vulcão que apresentou na feira de ciências e quer publicá-lo no blogue da turma.

  1. a) Explica o que são legendas e em que se diferenciam de uma transcrição.
  2. b) Indica duas vantagens de adicionar legendas ao vídeo, pensando em pessoas diferentes e em situações diferentes do dia a dia.
  3. c) A turma quer ainda lançar um podcast com entrevistas aos participantes da feira. O que devem os alunos preparar para que o podcast seja acessível a pessoas surdas? Justifica.
Resolver
Pratica★★☆
Na página da feira de ciências, o grupo da Matilde quer publicar a fotografia representada na figura, mas ainda não escreveu o texto alternativo. a) Escreve um texto…

Na página da feira de ciências, o grupo da Matilde quer publicar a fotografia representada na figura, mas ainda não escreveu o texto alternativo.

FEIRA DE CIÊNCIAS texto alternativo: ?
  1. a) Escreve um texto alternativo adequado para esta fotografia, pensando no que é essencial para quem não a pode ver.
  2. b) Explica porque é que o texto «fotografia da feira» seria um texto alternativo fraco.
  3. c) No rodapé da página há uma imagem apenas decorativa (um enfeite). Indica qual deve ser o texto alternativo nesse caso e justifica.
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Pratica★★★
A Beatriz criou um questionário online sobre reciclagem para a turma. No final, as respostas certas aparecem escritas a verde e as erradas a vermelho, sem mais nenhuma…

A Beatriz criou um questionário online sobre reciclagem para a turma. No final, as respostas certas aparecem escritas a verde e as erradas a vermelho, sem mais nenhuma indicação. O texto das perguntas usa letra pequena e cinzento-claro sobre fundo branco.

  1. a) Identifica dois problemas de acessibilidade deste questionário.
  2. b) O daltonismo afeta a capacidade de distinguir certas cores (por exemplo, o verde e o vermelho) e atinge cerca de 1 em cada 12 homens e 1 em cada 200 mulheres. Explica porque é que usar apenas a cor para transmitir informação exclui parte dos utilizadores.
  3. c) Propõe melhorias concretas ao questionário da Beatriz para corrigir os problemas que identificaste.
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