Ejercicios: Los programas y las aplicaciones

Relaciona cada tarea con el tipo de aplicación que la resuelve: (a) escribir un trabajo, (b) visitar páginas web, (c) escuchar música, (d) retocar una foto. Tipos de aplicación: 1. navegador; 2. procesador de textos; 3. editor de imagen; 4. reproductor de música. Pon un nombre real de aplicación para cada tipo.

Clasifica cada elemento como software de sistema o software de aplicación: Windows, el navegador Chrome, Android, la calculadora del móvil, GNU/Linux, un videojuego. Explica con una frase el criterio que has seguido para separar unos de otros.

¿Verdadero o falso? Justifica cada respuesta: (a) el navegador es una aplicación; (b) el sistema operativo es una aplicación más, como un juego; (c) sin sistema operativo, las aplicaciones no pueden funcionar; (d) un procesador de textos sirve para escuchar música.

¿Qué aplicación usarías para cada tarea? (a) escribir una carta; (b) hacer un cartel para una fiesta; (c) cortar y unir trozos de un vídeo; (d) leer el correo. Nombra aplicaciones reales que conozcas y explica por qué no sirve cualquier aplicación para cualquier tarea.

La figura muestra el árbol de clasificación del software con sus dos grandes ramas, pero una de las tarjetas de ejemplo está tapada con un signo de interrogación, como se muestra en el esquema.

¿En qué rama colocarías la tarjeta tapada si fuera un editor de vídeo? ¿Y si fuera macOS? Explica la diferencia entre las dos ramas y añade una tarjeta nueva, con su ejemplo, a cada rama.

La tienda de aplicaciones usa cuatro verbos: buscar, instalar, actualizar y desinstalar. Explica con tus palabras qué hace cada uno y describe una situación en la que has usado (o usarías) cada verbo.

Ordena estas fuentes de descarga de un programa de más segura a menos segura y justifica el orden: la tienda oficial del dispositivo, la página web oficial del fabricante, un enlace que aparece en un anuncio emergente.

Las aplicaciones piden actualizarse de vez en cuando. Explica qué es una actualización de una aplicación y nombra dos cosas que suelen mejorar con ella (fallos corregidos, funciones nuevas, seguridad), poniendo un ejemplo de cada una.

Estos son los pasos para instalar una aplicación de forma segura, pero están desordenados: (a) revisar los permisos que pide, (b) buscarla en la tienda oficial, (c) comprobar el nombre del desarrollador y las valoraciones de otros usuarios, (d) pulsar «instalar» y comprobar que funciona. Ordénalos y explica qué riesgo evita cada paso.

Un juego de carreras pide permiso para acceder a tu micrófono, a tus contactos y a tu ubicación. Analiza si esos permisos tienen sentido para ese tipo de juego y decide qué harías: instalarlo tal cual, negar algunos permisos o buscar otra alternativa. Justifica tu decisión.

Tu aplicación de fotos lleva dos años sin actualizarse «porque ya funciona bien». Explica dos riesgos de no actualizar las aplicaciones (agujeros de seguridad sin parchear, incompatibilidad con un sistema que sí se actualiza) y razona por qué las actualizaciones automáticas son una buena costumbre.

Quitar el icono de la pantalla de inicio no siempre desinstala la aplicación. Explica la diferencia entre borrar un acceso directo y desinstalar de verdad, y describe paso a paso cómo desinstalarías una aplicación para liberar espacio en tu móvil o en tu ordenador.

Una web desconocida ofrece «gratis» un juego que en la tienda oficial cuesta $\$20$. Analiza qué riesgos corres si lo descargas de ahí (programas maliciosos ocultos, robo de datos) y qué problema legal tiene descargar copias piratas de programas de pago.

La figura muestra el camino que sigue una aplicación en tu móvil, desde que la descubres hasta que la borras, pero uno de los pasos está tapado, como se muestra en el esquema.

¿Qué paso falta entre «instalar» y «desinstalar» y por qué conviene repetirlo con regularidad mientras usas la aplicación? Describe el camino completo y explica qué puede pasar si te saltas el paso tapado durante años.

Tienes tres aplicaciones que hacen lo mismo (tres editores de fotos distintos). Razona qué ventajas y qué inconvenientes tiene acumular aplicaciones repetidas y qué criterio usarías para quedarte con una sola: el espacio que ocupan, el uso real que les das o las valoraciones de la tienda.

Muchas aplicaciones tienen también «versión web», que se usa desde el navegador sin instalar nada (como el correo web). Compara ambas opciones: dos ventajas de la aplicación instalada, dos de la versión web y una situación en la que elegirías cada una.

El móvil de Leo se ha quedado sin espacio. Sus aplicaciones son: un juego A de $2\ \text{GB}$ que no abre desde hace $8$ meses, un editor de vídeo de $1.5\ \text{GB}$ que usa cada semana, un juego B de $900\ \text{MB}$ que usa a diario, la aplicación del banco de $150\ \text{MB}$ y tres juegos de $300\ \text{MB}$ cada uno que no toca desde el curso pasado. Diseña su plan de limpieza: qué desinstalaría primero, qué no tocaría jamás y cuánto espacio recuperaría con cada decisión.

Vas a preparar una tableta para tu abuela, que tiene dificultades de visión, temblor leve en las manos y nunca ha usado pantallas táctiles.

1. a) Diseña su pantalla de inicio seleccionando solo tres aplicaciones básicas (comunicación, noticias y pasatiempos). Para la de comunicación, compara dos aplicaciones reales del mercado y justifica cuál eliges analizando cuál tiene una interfaz más limpia, con menos menús confusos y menor riesgo de llamadas accidentales.
2. b) Diseña tres ajustes específicos que debes activar en el sistema operativo (en accesibilidad, tienda de aplicaciones y permisos) para que le resulte fácil leer los textos, no se desoriente al pulsar botones pequeños y sea imposible que instale o compre aplicaciones por descuido.

Una aplicación de mensajería muy utilizada entre tus amigos ha sido retirada de la tienda oficial por no cumplir los estándares de seguridad y privacidad del sistema operativo. Tu grupo de amigos debate qué hacer:

• Paula dice: «Como ya la tenemos instalada, no pasa nada; la seguiremos usando durante los próximos cursos igual que siempre».

• Mario propone: «Para quien no la tenga, nos pasamos el archivo instalador (.apk) por Bluetooth o lo descargamos de una página web externa».

1. a) Predice qué problemas de compatibilidad y brechas de seguridad sufrirá el móvil de Paula si continúa utilizándola durante los dos próximos años.
2. b) Evalúa la propuesta de Mario identificando qué peligros específicos asume al instalar una aplicación desde fuera del canal oficial.
3. c) Diseña un plan de actuación seguro para el grupo: qué decisión debe tomarse con la aplicación retirada y qué requisitos técnicos debe cumplir la nueva herramienta que elijáis para sustituirla.

Una compañera afirma: «Yo instalo las aplicaciones desde páginas de descargas, que la tienda me ocupa mucho espacio». Evalúa su decisión: qué controles de seguridad se está saltando, qué podría colarse en su móvil sin que lo note y qué le responderías para convencerla de que cambie de costumbre.

Revisa el informe de auditoría del móvil que se utiliza para grabar los experimentos del laboratorio de Tecnología:

1. Linterna Plus: instalada hace $3$ meses; tiene permisos activos de acceso al micrófono, a la agenda de contactos y a la ubicación.

2. Editor de audio: descargado desde una web de descargas externas porque en la tienda oficial era de pago; nunca ha recibido actualizaciones.

3. Juego de puzles: ocupa $1.8\ \text{GB}$ de almacenamiento; la última vez que se abrió fue hace $10$ meses.

4. Sistema y navegador: muestran un aviso de «Actualización de seguridad crítica pendiente» desde hace $4$ semanas.

Para cada una de las cuatro situaciones:

1. a) Interpreta los datos e identifica el riesgo técnico, de privacidad o de rendimiento que causa al dispositivo.
2. b) Diseña la medida correctora inmediata que debe aplicar el encargado del laboratorio y formula la norma básica de «higiene digital» que se ha vulnerado.

Tu centro quiere elegir una aplicación para enviar avisos a las familias. Evalúa tres opciones (una aplicación de mensajería muy conocida, una aplicación específica para colegios, usar el correo electrónico) con los criterios de seguridad, coste y facilidad de uso para las familias, y recomienda una justificando tu elección.