Volver a la portadaCiencias Naturales Integradas (Humanidades) · 11.° grado · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: La ecuación química y su ajuste

Practica★☆☆
Al encender una hornilla de gas de la cocina, el metano ($\text{CH}4$) reacciona con el oxígeno del aire y se transforma en dióxido de carbono y vapor de agua. El…

Al encender una hornilla de gas de la cocina, el metano ($\text{CH}_4$) reacciona con el oxígeno del aire y se transforma en dióxido de carbono y vapor de agua. El esquema muestra las partículas de cada sustancia:

CH₄ + O₂ CO₂ + H₂O carbono hidrógeno oxígeno

Señala cuáles son los reactivos y cuáles los productos de esta reacción.

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Practica★☆☆
Completa la frase con las palabras que faltan: «En una ecuación química, las sustancias que se transforman se llaman $\dots$ y se escriben a la $\dots$ de la flecha; las…

Completa la frase con las palabras que faltan: «En una ecuación química, las sustancias que se transforman se llaman $\dots$ y se escriben a la $\dots$ de la flecha; las sustancias nuevas que se forman se llaman $\dots$ y se escriben a la $\dots$».

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Practica★☆☆
¿Qué significa el subíndice $2$ en $\text{H}2$? ¿Y el coeficiente $2$ que aparece delante en $2\ \text{H}2\text{O}$? Explica con tus palabras la diferencia entre…

¿Qué significa el subíndice $2$ en $\text{H}_2$? ¿Y el coeficiente $2$ que aparece delante en $2\ \text{H}_2\text{O}$? Explica con tus palabras la diferencia entre subíndice y coeficiente.

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Practica★☆☆
Nadia dice: «Al quemar un papel desaparece materia, porque las cenizas pesan mucho menos que el papel original». ¿Tiene razón? Razona tu respuesta pensando en todas las…

Nadia dice: «Al quemar un papel desaparece materia, porque las cenizas pesan mucho menos que el papel original». ¿Tiene razón? Razona tu respuesta pensando en todas las sustancias que intervienen y se forman, incluidos los gases.

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Practica★☆☆
¿Por qué hay que ajustar las ecuaciones químicas antes de usarlas? Nombra la ley en la que se basa el ajuste y explícala con una frase sencilla sobre lo que les ocurre a…

¿Por qué hay que ajustar las ecuaciones químicas antes de usarlas? Nombra la ley en la que se basa el ajuste y explícala con una frase sencilla sobre lo que les ocurre a los átomos en una reacción.

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Practica★★☆
En un recipiente cerrado se queman completamente $12\ \text{g}$ de carbono con $32\ \text{g}$ de oxígeno y se forma dióxido de carbono. El esquema representa el…

En un recipiente cerrado se queman completamente $12\ \text{g}$ de carbono con $32\ \text{g}$ de oxígeno y se forma dióxido de carbono. El esquema representa el recipiente cerrado antes y después de la reacción:

12 g 32 g m = ? carbono oxígeno

¿Qué masa de dióxido de carbono se obtiene? ¿En qué ley te basas para afirmarlo sin necesidad de pesarlo?

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Practica★★★
En un recipiente cerrado, $10\ \text{g}$ de una sustancia A reaccionan por completo con $5\ \text{g}$ de una sustancia B y se obtienen $12\ \text{g}$ de una sustancia C…

En un recipiente cerrado, $10\ \text{g}$ de una sustancia A reaccionan por completo con $5\ \text{g}$ de una sustancia B y se obtienen $12\ \text{g}$ de una sustancia C junto con cierta masa de una sustancia D. El esquema resume las masas conocidas:

A 10 g + B 5 g C 12 g + D ?
  1. a) ¿Qué masa de D se ha formado?
  2. b) Justifica el cálculo enunciando la ley que has aplicado.
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Practica★★★
Colocamos una vela encendida sobre una balanza de precisión en dos situaciones: a) Al aire libre: la balanza marca cada vez menos a medida que la vela se consume. b)…

Colocamos una vela encendida sobre una balanza de precisión en dos situaciones:

  1. a) Al aire libre: la balanza marca cada vez menos a medida que la vela se consume.
  2. b) Dentro de una campana de vidrio hermética: la marca apenas cambia.

La figura muestra los dos montajes:

a) gases b)

Explica los dos resultados usando la ley de conservación de la masa y razona si en alguno de los casos «desaparece» materia de verdad.

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Practica★★★
Explica, usando el modelo de partículas, qué ocurre exactamente con los átomos en una reacción química: qué les pasa a los átomos de los reactivos, por qué su número…

Explica, usando el modelo de partículas, qué ocurre exactamente con los átomos en una reacción química: qué les pasa a los átomos de los reactivos, por qué su número total no cambia y en qué se diferencia una reacción química de simplemente mezclar sustancias. Ilustra tu explicación con la reacción del hidrógeno con el oxígeno para formar agua, representada con partículas en la figura:

2 H₂ + O₂ 2 H₂O
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