Esercizi: Composizione vettoriale delle forze
Un enunciato dice: «il vento spinge la vela di una tavola da windsurf con una forza di $120\ \text{N}$ verso nord-est». a) Indica il modulo, la direzione e il verso di…
Un enunciato dice: «il vento spinge la vela di una tavola da windsurf con una forza di $120\ \text{N}$ verso nord-est».
- a) Indica il modulo, la direzione e il verso di questa forza.
- b) Spiega perché la forza è una grandezza vettoriale: quale informazione perderemmo se ne dessimo solo il valore?
I due propulsori ausiliari di una sonda spaziale si accendono contemporaneamente e spingono nella stessa direzione e nello stesso verso con forze di $250\ \text{N}$ e…
I due propulsori ausiliari di una sonda spaziale si accendono contemporaneamente e spingono nella stessa direzione e nello stesso verso con forze di $250\ \text{N}$ e $400\ \text{N}$. Calcola la forza risultante sulla sonda e rappresenta le due forze e la risultante con uno schema sul quaderno.
In una gara di tiro alla fune durante una festa di paese, la squadra locale tira verso sinistra con una forza di $380\ \text{N}$ e la squadra ospite tira verso destra…
In una gara di tiro alla fune durante una festa di paese, la squadra locale tira verso sinistra con una forza di $380\ \text{N}$ e la squadra ospite tira verso destra con $350\ \text{N}$. La situazione è mostrata nella figura.
- a) Calcola il modulo della forza risultante sulla fune.
- b) Indica verso quale squadra inizierà a muoversi la fune e giustificalo.
Due persone tirano una scatola da trasloco con corde perpendicolari tra loro, una con una forza di $60\ \text{N}$ e l'altra con $80\ \text{N}$. Disegna la situazione sul…
Due persone tirano una scatola da trasloco con corde perpendicolari tra loro, una con una forza di $60\ \text{N}$ e l'altra con $80\ \text{N}$. Disegna la situazione sul quaderno e calcola il modulo della forza risultante sulla scatola applicando il teorema di Pitagora.
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
Due forze di $4\ \text{N}$ e $3\ \text{N}$ agiscono sullo stesso punto formando un angolo di $90^\circ$. Disegna la situazione sul quaderno con una scala di…
Due forze di $4\ \text{N}$ e $3\ \text{N}$ agiscono sullo stesso punto formando un angolo di $90^\circ$. Disegna la situazione sul quaderno con una scala di $1\ \text{cm}$ per newton, applica la regola del parallelogramma e misura la diagonale per ottenere il modulo della risultante. Verifica poi il risultato con il teorema di Pitagora e confronta i due valori.
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
I due motori di un robot da competizione spingono in modo tale che le componenti della forza totale sul robot sono $F_x = 12\ \text{N}$ e $F_y = 5\ \text{N}$. Calcola il…
I due motori di un robot da competizione spingono in modo tale che le componenti della forza totale sul robot sono $F_x = 12\ \text{N}$ e $F_y = 5\ \text{N}$. Calcola il modulo della forza risultante.
Un quadro è appeso immobile alla parete di un museo. a) Quanto vale la somma vettoriale di tutte le forze che agiscono su di esso? Motiva la risposta. b) Che cosa…
Un quadro è appeso immobile alla parete di un museo.
- a) Quanto vale la somma vettoriale di tutte le forze che agiscono su di esso? Motiva la risposta.
- b) Che cosa accadrebbe al quadro se questa somma smettesse di essere nulla?
Un vaso di $1,2\ \text{kg}$ è appeso in quiete a una corda sotto il portico di una casa. Prendi $g \approx 10\ \text{m/s}^2$. a) Calcola la forza peso del vaso. b) Quale…
Un vaso di $1,2\ \text{kg}$ è appeso in quiete a una corda sotto il portico di una casa. Prendi $g \approx 10\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcola la forza peso del vaso.
- b) Quale forza esercita la corda sul vaso? Giustificalo applicando la condizione di equilibrio di un punto materiale, $\sum \vec{F} = 0$.
Il cavo di una gru da cantiere tira una trave con una forza di $400\ \text{N}$ che forma $60^\circ$ con l'orizzontale, come mostrato nella figura. Usando…
Il cavo di una gru da cantiere tira una trave con una forza di $400\ \text{N}$ che forma $60^\circ$ con l'orizzontale, come mostrato nella figura.
Usando $\sen 60^\circ \approx 0,87$ e $\cos 60^\circ = 0,5$:
- a) Calcola le componenti orizzontale e verticale della forza.
- b) Indica quale delle due componenti solleva la trave.
Le componenti della forza che il vento esercita su una banderuola sono $F_x = -8\ \text{N}$ e $F_y = 6\ \text{N}$. a) Calcola il modulo della forza risultante. b)…
Le componenti della forza che il vento esercita su una banderuola sono $F_x = -8\ \text{N}$ e $F_y = 6\ \text{N}$.
- a) Calcola il modulo della forza risultante.
- b) Calcola l'angolo che la risultante forma con l'orizzontale usando $\arcsen$ (tieni conto che $\arcsen 0,6 \approx 37^\circ$).
Un operaio lascia un pallet di $60\ \text{kg}$ in quiete su una rampa di carico che forma $37^\circ$ con l'orizzontale, come mostrato nella figura. Prendi…
Un operaio lascia un pallet di $60\ \text{kg}$ in quiete su una rampa di carico che forma $37^\circ$ con l'orizzontale, come mostrato nella figura.
Prendi $g \approx 10\ \text{m/s}^2$ e usa $\sen 37^\circ \approx 0,6$ e $\cos 37^\circ \approx 0,8$.
- a) Calcola la forza peso del pallet.
- b) Calcola la componente del peso parallela alla rampa e quella perpendicolare ad essa.
- c) Indica quale delle due componenti tende a far scivolare il pallet lungo la rampa.
Due soccorritori tirano una barella di emergenza con due corde. Le forze che esercitano, in componenti, sono $\vec{F}1 = (30,\ 40)\ \text{N}$ e…
Due soccorritori tirano una barella di emergenza con due corde. Le forze che esercitano, in componenti, sono $\vec{F}_1 = (30,\ 40)\ \text{N}$ e $\vec{F}_2 = (-30,\ 40)\ \text{N}$.
- a) Calcola le componenti della forza risultante sulla barella.
- b) Calcola il modulo della risultante.
- c) Spiega perché le componenti orizzontali si annullano e quale vantaggio offre questa ripartizione simmetrica per il trasporto.
Un aquilone vola in equilibrio trattenuto da un filo che lo tira con una tensione di $50\ \text{N}$ formando $37^\circ$ con l'orizzontale, in direzione della mano che lo…
Un aquilone vola in equilibrio trattenuto da un filo che lo tira con una tensione di $50\ \text{N}$ formando $37^\circ$ con l'orizzontale, in direzione della mano che lo regge (cioè verso il basso e in avanti), come mostrato in figura.
Usa $\sen 37^\circ \approx 0,6$ e $\cos 37^\circ \approx 0,8$.
- a) Calcola le componenti orizzontale e verticale della tensione sull'aquilone.
- b) Se l'aquilone pesa $20\ \text{N}$, calcola la forza verticale che il vento deve esercitare su di esso perché rimanga in equilibrio, applicando $\sum \vec{F} = 0$ in direzione verticale.
Dall'occhiello del telone di un camion tirano due corde elastiche: una con $30\ \text{N}$ verso est e un'altra con $40\ \text{N}$ verso nord. a) Calcola il modulo della…
Dall'occhiello del telone di un camion tirano due corde elastiche: una con $30\ \text{N}$ verso est e un'altra con $40\ \text{N}$ verso nord.
- a) Calcola il modulo della risultante di queste due forze.
- b) Deduci il modulo e il verso della forza che una terza corda deve esercitare perché l'occhiello sia in equilibrio.
- c) Calcola l'angolo che questa terza forza forma con la direzione ovest (usa $\arcsen 0,8 \approx 53^\circ$).
Su un anello agiscono tre forze di componenti $\vec{F}1 = (6,\ 0)\ \text{N}$, $\vec{F}2 = (0,\ 8)\ \text{N}$ e $\vec{F}3 = (-6,\ -8)\ \text{N}$. a) Disegna sul quaderno…
Su un anello agiscono tre forze di componenti $\vec{F}_1 = (6,\ 0)\ \text{N}$, $\vec{F}_2 = (0,\ 8)\ \text{N}$ e $\vec{F}_3 = (-6,\ -8)\ \text{N}$.
- a) Disegna sul quaderno le tre forze una di seguito all'altra (regola del poligono) e descrivi che cosa accade al poligono delle forze.
- b) Verifica numericamente che $\sum \vec{F} = 0$ sommando le componenti su ciascun asse.
- c) Indica in quale stato meccanico si trova l'anello.
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
Il sistema di propulsione di un drone per le consegne esercita su di esso una forza di componenti $(9,\ 12)\ \text{N}$. a) Calcola il modulo della spinta totale. b)…
Il sistema di propulsione di un drone per le consegne esercita su di esso una forza di componenti $(9,\ 12)\ \text{N}$.
- a) Calcola il modulo della spinta totale.
- b) Calcola l'angolo che la spinta forma con l'orizzontale usando $\arcsen$ (tieni conto che $\arcsen 0,8 \approx 53^\circ$).
- c) Disegna sul quaderno il vettore spinta e le sue due componenti.
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
Una lampada di $4\ \text{kg}$ è appesa in equilibrio al soffitto di un portico, sostenuta da due cavi simmetrici che formano $30^\circ$ con il soffitto, come mostrato in…
Una lampada di $4\ \text{kg}$ è appesa in equilibrio al soffitto di un portico, sostenuta da due cavi simmetrici che formano $30^\circ$ con il soffitto, come mostrato in figura.
Prendi $g \approx 10\ \text{m/s}^2$ e usa $\sen 30^\circ = 0,5$.
- a) Disegna sul quaderno le forze che agiscono sulla lampada.
- b) Applica la condizione di equilibrio in direzione verticale e calcola la tensione di ciascun cavo.
- c) Confronta la tensione con il peso della lampada e spiega che cosa accadrebbe alle tensioni se l'angolo con il soffitto fosse più piccolo. I cavi potrebbero essere perfettamente orizzontali? Giustificalo.
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
L'insegna di un negozio, che pesa $100\ \text{N}$, è appesa a un nodo da cui partono due corde: una orizzontale, legata alla parete, e un'altra che sale fino al soffitto…
L'insegna di un negozio, che pesa $100\ \text{N}$, è appesa a un nodo da cui partono due corde: una orizzontale, legata alla parete, e un'altra che sale fino al soffitto formando $30^\circ$ con l'orizzontale. Usa $\sen 30^\circ = 0,5$ e $\cos 30^\circ \approx 0,87$.
- a) Disegna sul quaderno il diagramma delle forze sul nodo.
- b) Applica la condizione di equilibrio in direzione verticale e calcola la tensione della corda inclinata.
- c) Applica la condizione di equilibrio in direzione orizzontale e calcola la tensione della corda orizzontale.
Puoi farlo su carta e inviare una foto con la tua risposta.
Sull'anello di un tavolo delle forze del laboratorio agiscono tre forze di componenti $\vec{F}1 = (8,\ 6)\ \text{N}$, $\vec{F}2 = (-3,\ 2)\ \text{N}$ e…
Sull'anello di un tavolo delle forze del laboratorio agiscono tre forze di componenti $\vec{F}_1 = (8,\ 6)\ \text{N}$, $\vec{F}_2 = (-3,\ 2)\ \text{N}$ e $\vec{F}_3 = (-5,\ -8)\ \text{N}$.
- a) Somma le componenti delle tre forze su ciascun asse e verifica che l'anello è in equilibrio.
- b) Se la forza $\vec{F}_3$ viene tolta all'improvviso, calcola le componenti della forza risultante che rimane sull'anello.
- c) Prevedi verso dove inizierà a muoversi l'anello in quel caso e giustificalo.
Tiri una slitta con una corda che forma $37^\circ$ con l'orizzontale, esercitando una forza di $250\ \text{N}$, e la slitta avanza sulla neve a velocità costante, come…
Tiri una slitta con una corda che forma $37^\circ$ con l'orizzontale, esercitando una forza di $250\ \text{N}$, e la slitta avanza sulla neve a velocità costante, come mostrato in figura.
Usa $\sen 37^\circ \approx 0,6$ e $\cos 37^\circ \approx 0,8$.
- a) Calcola le componenti orizzontale e verticale della tua forza.
- b) Calcola la forza di attrito che agisce sulla slitta, applicando la condizione di equilibrio in direzione orizzontale.
- c) La slitta si muove e, tuttavia, affermi che è in equilibrio. Risolvi l'apparente contraddizione basandoti sul primo principio della dinamica.
Tre volontari tirano una rete arenata durante una giornata di pulizia della spiaggia, ciascuno con una forza di $120\ \text{N}$, e le tre corde formano tra loro angoli…
Tre volontari tirano una rete arenata durante una giornata di pulizia della spiaggia, ciascuno con una forza di $120\ \text{N}$, e le tre corde formano tra loro angoli di $120^\circ$, come mostrato in figura.
- a) Prendendo una delle forze nella direzione dell'asse $x$, scrivi le componenti delle tre forze (usa $\cos 120^\circ = -0,5$ e $\sen 120^\circ \approx 0,87$).
- b) Somma le componenti e verifica che la risultante è praticamente nulla. La rete si muove?
- c) Se uno dei volontari lascia la sua corda, calcola la forza risultante che rimane sulla rete e prevedi che cosa accadrà.
Due rimorchiatori tirano una chiatta lungo un canale con cavi simmetrici che formano $37^\circ$ con l'asse del canale, ciascuno con una forza di $5000\ \text{N}$, come…
Due rimorchiatori tirano una chiatta lungo un canale con cavi simmetrici che formano $37^\circ$ con l'asse del canale, ciascuno con una forza di $5000\ \text{N}$, come mostrato in figura.
Usa $\sen 37^\circ \approx 0,6$ e $\cos 37^\circ \approx 0,8$.
- a) Calcola la componente di ciascuna forza lungo il canale e la forza risultante sulla chiatta.
- b) Spiega perché le componenti laterali si annullano e quale vantaggio ha il fatto che i cavi siano simmetrici.
- c) Se uno dei rimorchiatori lascia il suo cavo, calcola la componente laterale che compare e prevedi che cosa accadrà alla traiettoria della chiatta.
Un blocco di $50\ \text{kg}$ è fermo su una rampa di $37^\circ$, trattenuto da una corda parallela alla rampa. Prendi $g \approx 10\ \text{m/s}^2$ e usa…
Un blocco di $50\ \text{kg}$ è fermo su una rampa di $37^\circ$, trattenuto da una corda parallela alla rampa. Prendi $g \approx 10\ \text{m/s}^2$ e usa $\sen 37^\circ \approx 0,6$ e $\cos 37^\circ \approx 0,8$. Si trascura l'attrito.
- a) Calcola il peso del blocco e scomponilo nelle direzioni parallela e perpendicolare alla rampa.
- b) Applica la condizione di equilibrio nella direzione parallela e calcola la tensione della corda.
- c) Calcola la forza normale esercitata dalla rampa. Se la rampa fosse più inclinata, ragiona su come cambierebbero la tensione necessaria e la forza normale.
Su un tavolo delle forze del laboratorio, un anello è trattenuto da due corde che passano su carrucole: da una pende una massa di $300\ \text{g}$ in direzione est e…
Su un tavolo delle forze del laboratorio, un anello è trattenuto da due corde che passano su carrucole: da una pende una massa di $300\ \text{g}$ in direzione est e dall'altra una massa di $400\ \text{g}$ in direzione nord. Il montaggio è mostrato in figura (visto dall'alto).
Prendi $g \approx 10\ \text{m/s}^2$.
- a) Calcola la tensione di ciascuna corda (ricorda che la tensione è uguale al peso della massa appesa).
- b) Calcola il modulo della risultante delle due tensioni sull'anello.
- c) Deduci quale massa deve essere appesa a una terza carrucola e in quale direzione deve essere collocata perché l'anello resti in equilibrio al centro del tavolo (usa $\arcsen 0,8 \approx 53^\circ$).