Ejercicios: La privacidad

Explique la diferencia entre un perfil público y un perfil privado en una red social y nombre dos ventajas de mantener privadas las cuentas personales.

Al instalar una aplicación de linterna, esta pide acceso a sus contactos y a su ubicación. Explique por qué esa petición es sospechosa, qué principio de privacidad incumple al pedir más datos de los que necesita y qué haría usted.

La figura muestra el panel de ajustes de privacidad de una red social.

Tres ajustes ya están configurados y uno aparece sin decidir. Explique si las posiciones elegidas le parecen adecuadas para una persona menor de edad y qué posición recomendaría para el ajuste marcado con ?, justificando su respuesta.

La figura muestra los lugares que el GPS del celular de una persona ha registrado durante una semana.

Deduzca qué lugar es el punto marcado con ? y explique qué otras cosas revela ese mapa sobre la vida de esa persona (horarios, relaciones, costumbres). Termine razonando por qué la ubicación es uno de los datos más sensibles que maneja su celular.

Al entrar en una página web aparece el aviso de cookies con los botones «Aceptar todas» y «Configurar». Explique qué tipos de cookies hay (necesarias, de preferencias, de seguimiento publicitario) y qué está aceptando con cada botón.

Su hermano pequeño usa su tablet con su sesión iniciada y termina comprando una skin y hablando con sus amigos. Explique qué datos y cuentas suyas quedan expuestas al compartir el dispositivo y qué configuración (perfiles de usuario, bloqueo, tienda con contraseña) lo evita.

Explique con sus palabras qué es el cifrado de extremo a extremo en una aplicación de mensajería y qué significa que «ni la propia empresa puede leer sus mensajes». ¿Qué diferencia hay con un servicio que sí guarda y puede leer las conversaciones?

En los ajustes de su cuenta aparece una lista de «aplicaciones con acceso». Explique qué puede hacer una aplicación conectada a su cuenta, por qué conviene revocar las que ya no usa y con qué frecuencia revisaría esa lista.

Su grupo de clase tiene un chat donde se comparten fotos de todos. Explique qué debe tener en cuenta antes de subir una foto en la que aparece otra persona y qué relación tiene esto con el derecho a la propia imagen.

Una aplicación gratuita de retoque fotográfico declara en sus condiciones que podrá usar «con fines comerciales» las imágenes que suba. Analice el trato que está aceptando (qué da y qué recibe) y formule dos preguntas que conviene hacerse antes de aceptar las condiciones de cualquier servicio gratuito.

Enumere tres ajustes concretos de privacidad que revisaría en su red social principal —por ejemplo, quién ve sus publicaciones, quién puede etiquetarlo o quién lo encuentra por su teléfono— y explique qué mejora cada uno de ellos.

Una red social pide una foto de su DNI «para verificar su cuenta y protegerlo». Analice cuándo puede ser una petición legítima, qué riesgos conlleva entregar un documento de identidad y qué comprobaría antes de enviarlo.

Compare la privacidad real de tres canales: un mensaje privado en una red social, un grupo de clase de cuarenta personas y un canal público. Explique quién puede ver cada cosa, quién puede reenviarla y qué tipo de contenido no debería viajar por ninguno de los tres.

Un altavoz inteligente «solo escucha cuando se activa». Explique qué se graba realmente en estos dispositivos, dónde se almacenan las grabaciones, qué revisión de ajustes de privacidad haría en su casa y en qué habitaciones no lo pondría nunca.

Explique qué oculta y qué no oculta el «modo incógnito» del navegador (su operadora, las webs que visita, su colegio, el historial local) y razone por qué su nombre lleva a engaño a muchos usuarios.

Algunas personas mantienen identidades virtuales separadas según el contexto: una cuenta personal, otra para juegos, otra pensada para el futuro profesional. Analice las ventajas y los riesgos de separar identidades y proponga criterios para decidir qué información va en cada una.

Una tienda ofrece un $10\ \%$ de descuento si usted facilita su correo, su fecha de nacimiento y acepta recibir «comunicaciones comerciales». Evalúe ese intercambio aplicando el principio de minimización de datos y redacte una decisión razonada: aceptar tal cual, negociar los datos que da o rechazar la oferta.

Redacte una política de privacidad «en claro» para la aplicación de su colegio, escrita para que la entienda alguien de catorce años: qué datos pide, para qué exactamente, cuánto tiempo los guarda, con quién los comparte y cómo ejercer los derechos de acceso y supresión.

Analice la frase «si es gratis, el producto es usted». ¿Es siempre cierta? Compare los modelos de negocio de la publicidad, la suscripción y el software libre con donaciones, y explique cómo influye el modelo elegido en el trato que reciben sus datos.

Un colegio instala cámaras en los pasillos y una aplicación que geolocaliza en tiempo real el autobús escolar. Pondere la seguridad que aportan frente a la privacidad del alumnado y formule tres condiciones (información a las familias, proporcionalidad, caducidad de los datos) que deberían cumplirse.

Las aplicaciones de control parental permiten a los padres ver ubicación, tiempo de pantalla y mensajes de sus hijos. Analice dónde está el equilibrio entre protección y confianza según la edad y proponga un acuerdo familiar razonable para alguien de catorce años.

En foros de salud mental o de apoyo frente al acoso, mucha gente participa con seudónimo. Analice qué protege el anonimato en esos espacios, qué abusos permite y qué modelo defendería —anonimato total, seudónimo persistente o nombre real— con matices.

Reto del tema. ¿Alguna vez se ha preguntado qué rastro deja en Internet y quién puede acceder a él? Conviértase en auditor de ciberseguridad doméstica y analice la exposición de su entorno más cercano.

1. Recogida de datos: Diseñe un cuestionario breve de 5 preguntas clave sobre privacidad (uso de contraseñas robustas, perfiles públicos en redes sociales, revisión de permisos en aplicaciones) y aplíquelo a 4 personas de su familia o amistades.

2. Tratamiento y análisis: Introduzca los resultados en LibreOffice Calc. Calcule el porcentaje de hábitos seguros frente a los de riesgo y cree una gráfica de barras comparativa para visualizar si el nivel de protección supera el $50.0\,\%$.

3. Plan de blindaje digital: Redacte un informe breve (una página) en LibreOffice Writer. Analice en él cómo estos hábitos configuran la identidad digital del grupo y proponga tres medidas técnicas urgentes y razonadas para proteger sus datos personales (como la verificación en dos pasos o el borrado de huella digital).

Se valorará:

• Recogida y tabulación precisa de los datos con representación gráfica en LibreOffice Calc.

• Identificación crítica y correcta de los riesgos asociados a la identidad digital.

• Justificación técnica y viabilidad de las soluciones propuestas para preservar la privacidad.