Ejercicios: Desarrollo sostenible

Defina con sus palabras qué es el desarrollo sostenible y describa una decisión que podría tomar su alcaldía (en transporte, energía o gestión de desechos) que sea coherente con ese concepto, justificándola.

Explique qué mide la huella ecológica y en qué unidad se expresa. Cite dos actividades cotidianas que la aumenten y dos que la reduzcan, razonando cada una.

Diferencie los conceptos de impacto ambiental y de huella ecológica utilizando como ejemplo la construcción de una gran autopista por una zona rural.

Defina biocapacidad y explique la diferencia con la huella ecológica, indicando qué relación hay entre ambas cuando un territorio vive por encima de sus posibilidades.

Explique qué es un indicador ambiental y qué ventaja tiene que la huella ecológica exprese impactos muy distintos en una sola unidad (la hectárea global), así como una limitación de reducir todo a un número.

Cite los componentes principales de la huella ecológica (huella de carbono, tierras de cultivo, pastos, pesca, bosque y suelo ocupado por infraestructuras) y explique en qué consisten dos de ellos a su elección.

Ordene de menor a mayor huella ecológica estas formas de ir al colegio y justifique el orden: ir en bicicleta, ir solo en carro, ir en bus urbano y compartir carro entre cuatro personas.

Explique qué es el déficit ecológico de un país y razone qué implica que España tenga un déficit persistente: ¿de dónde salen los recursos que su propio territorio no produce?

El esquema compara la huella ecológica y la biocapacidad disponible por habitante de una ciudad. Calcula su déficit ecológico por habitante (el tramo señalado con «?») y explica qué significa ese resultado.

Ordene de menor a mayor huella ecológica estas tres dietas y justifique el orden atendiendo a la superficie de tierra, el agua y la energía que requiere cada una: dieta vegetariana, dieta rica en carne de res y dieta mediterránea.

El «día de la sobrecapacidad de la Tierra» (fecha en que la humanidad agota los recursos que el planeta regenera en un año) ha pasado de finales de diciembre en 1970 a finales de julio en la actualidad. Interprete qué indica esa fecha, qué tendencia refleja su adelanto y cómo se relaciona con la huella ecológica de la humanidad.

Una ciudad presenta una huella ecológica de $3.2\ \text{gha}$ por habitante y una biocapacidad propia de $1.1\ \text{gha}$ por habitante. a) Calcule su déficit ecológico por habitante. b) Explique cómo es posible que la ciudad siga funcionando a pesar de ese déficit (importación de biocapacidad) y qué territorios pagan la diferencia.

La huella de carbono (superficie de bosque necesaria para absorber el $\text{CO}_2$ emitido) supone más de la mitad de la huella ecológica de los países ricos. Explique qué actividades la alimentan y por qué descarbonizar la energía sería la medida que más reduciría la huella total.

Explique qué es la deuda ecológica que los países ricos mantienen con los países empobrecidos, y relaciónela con los flujos de materias primas (minerales, alimentos, energía) y con la localización de los impactos ambientales.

Dos personas con el mismo ingreso pueden tener huellas ecológicas muy diferentes. Identifique tres decisiones de vida (tipo de vivienda y su climatización, medio de transporte habitual, dieta) y razone, para cada una, qué opción reduce más la huella y por qué.

Un municipio periurbano de $25\,000$ habitantes registra una huella ecológica media de $4.5\ \text{gha/hab}$, desglosada en: huella de carbono por transporte y energía ($58\ \%$), huella de pastos y tierras de cultivo por alimentación ($26\ \%$), productos forestales ($10\ \%$) y suelo edificado ($6\ \%$). Para reducir la huella total un $20\ \%$ en diez años, la alcaldía propone centrar casi todo el presupuesto en ensanchar aceras en el casco histórico y plantar árboles en un parque periurbano.

1. a) Evalúe cuantitativa y cualitativamente la propuesta municipal a partir del desglose de la huella. ¿Es suficiente para alcanzar la meta del $20\ \%$? Justifique su deducción.
2. b) Diseñe una estrategia alternativa de tres medidas estructurales que incidan prioritariamente en los dos componentes de mayor peso (movilidad/energía y modelo alimentario), especificando para cada una qué categoría de hectáreas globales reduciría de forma directa.
3. c) Analice dos obstáculos socioeconómicos o resistencias ciudadanas que puedan frenar la implantación de sus medidas y plantee una solución viable para superarlos sin mermar el objetivo ecológico.