Volver a la portadaEducación Ambiental · 11.° grado del Bachillerato en Ciencias · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: Clima, variabilidad climática, elementos y factores

Practica★☆☆
Defina con sus propias palabras qué es el clima de un lugar y explique en qué se diferencia del estado del tiempo atmosférico que se observa un día cualquiera en…

Defina con sus propias palabras qué es el clima de un lugar y explique en qué se diferencia del estado del tiempo atmosférico que se observa un día cualquiera en Tegucigalpa.

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Practica★☆☆
Escriba qué se entiende por variabilidad climática y mencione un fenómeno que la produzca y que afecte a Honduras, por ejemplo en el Corredor Seco.

Escriba qué se entiende por variabilidad climática y mencione un fenómeno que la produzca y que afecte a Honduras, por ejemplo en el Corredor Seco.

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Practica★☆☆
Considere la siguiente lista: temperatura, altitud, precipitación, latitud, humedad relativa, cercanía al mar, presión atmosférica, vientos. Clasifique cada término como…

Considere la siguiente lista: temperatura, altitud, precipitación, latitud, humedad relativa, cercanía al mar, presión atmosférica, vientos. Clasifique cada término como «elemento del clima» o «factor del clima».

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Practica★★☆
Karla vive en Santa Rosa de Copán y su primo Josué vive en La Ceiba. Ambas ciudades están en Honduras, a una latitud parecida, pero sus climas son distintos: en Santa…

Karla vive en Santa Rosa de Copán y su primo Josué vive en La Ceiba. Ambas ciudades están en Honduras, a una latitud parecida, pero sus climas son distintos: en Santa Rosa de Copán las noches son frescas y en La Ceiba hace calor casi todo el año. Explique cuáles factores del clima pueden causar esa diferencia y de qué manera actúa cada uno.

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Practica★★☆
En el colegio, un grupo de estudiantes registró durante una semana de agosto la temperatura máxima y la lluvia diaria en su comunidad y concluyó: «Este es el clima de…

En el colegio, un grupo de estudiantes registró durante una semana de agosto la temperatura máxima y la lluvia diaria en su comunidad y concluyó: «Este es el clima de nuestra zona». Explique por qué esa conclusión es incorrecta y qué tipo de registro se necesitaría para describir el clima con propiedad.

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Practica★★☆
Una estación meteorológica del valle de Sula registró la siguiente precipitación total en el mes de octubre durante cinco años distintos: | Año | Lluvia de octubre (mm)…

Una estación meteorológica del valle de Sula registró la siguiente precipitación total en el mes de octubre durante cinco años distintos:

Año Lluvia de octubre (mm)
1 220
2 260
3 180
4 540
5 240

Calcule el promedio de los cinco años, indique cuál año se aleja más de ese promedio y explique qué fenómeno de variabilidad climática podría explicar ese valor, sin afirmar que fue esa la causa.

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Practica★★★
Un técnico agrícola de Choluteca compara dos periodos de registro de una estación: en el periodo A la lluvia anual promedio fue de 1,400 mm con valores entre 1,200 y…

Un técnico agrícola de Choluteca compara dos periodos de registro de una estación: en el periodo A la lluvia anual promedio fue de 1,400 mm con valores entre 1,200 y 1,600 mm; en el periodo B el promedio fue de 1,300 mm con valores entre 600 y 2,000 mm. Analice cuál periodo muestra mayor variabilidad climática, explique si la diferencia de promedios basta para hablar de un cambio del clima y discuta qué consecuencias tendría la variabilidad del periodo B para los productores de maíz y frijol.

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Practica★★★
Dos comunidades tienen la misma latitud y están a la misma distancia del mar: una está en la costa norte, abierta a los vientos húmedos del Caribe, y la otra, en un…

Dos comunidades tienen la misma latitud y están a la misma distancia del mar: una está en la costa norte, abierta a los vientos húmedos del Caribe, y la otra, en un valle interior protegido por montañas. Argumente cómo cuatro factores del clima (altitud, relieve, corrientes de viento y cercanía al mar) pueden producir diferencias en la temperatura y la precipitación entre ambas, y señale cuáles de esos factores serían iguales o distintos en este caso, justificando su respuesta.

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