Volver a la portadaMatemáticas · 10.° grado del Bachillerato en Ciencias · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: Teorema del resto

Practica★☆☆
Calcula, sin efectuar la división, el resto de dividir el polinomio $P(x) = 3x^4 - 2x^3 + 5x - 7$ entre $x - 2$.

Calcula, sin efectuar la división, el resto de dividir el polinomio $P(x) = 3x^4 - 2x^3 + 5x - 7$ entre $x - 2$.

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Practica★☆☆
Determina si el polinomio $Q(x) = x^3 + 4x^2 - x - 4$ es divisible por $x + 4$ aplicando el teorema del resto.

Determina si el polinomio $Q(x) = x^3 + 4x^2 - x - 4$ es divisible por $x + 4$ aplicando el teorema del resto.

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Practica★☆☆
Halla el valor del parámetro $k$ para que el resto de dividir $P(x) = 2x^3 - kx^2 + 3x + 1$ entre $x - 1$ sea $4$.

Halla el valor del parámetro $k$ para que el resto de dividir $P(x) = 2x^3 - kx^2 + 3x + 1$ entre $x - 1$ sea $4$.

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Practica★☆☆
Calcula el valor numérico del polinomio $P(x) = -x^5 + 3x^3 - 2x^2 + x - 5$ para $x = -1$ e indica qué significado tiene este valor respecto a la división polinómica de…

Calcula el valor numérico del polinomio $P(x) = -x^5 + 3x^3 - 2x^2 + x - 5$ para $x = -1$ e indica qué significado tiene este valor respecto a la división polinómica de $P(x)$ entre $x + 1$.

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Practica★☆☆
Encuentra el valor de $m$ sabiendo que la división del polinomio $R(x) = x^4 + mx^3 - 2x^2 + 5x - 6$ entre $x - 2$ es exacta.

Encuentra el valor de $m$ sabiendo que la división del polinomio $R(x) = x^4 + mx^3 - 2x^2 + 5x - 6$ entre $x - 2$ es exacta.

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Practica★☆☆
Determina el resto de la división de $P(x) = \frac{1}{2}x^3 - \frac{3}{2}x^2 + x - \frac{1}{2}$ entre $x - 2$ evaluando el polinomio.

Determina el resto de la división de $P(x) = \frac{1}{2}x^3 - \frac{3}{2}x^2 + x - \frac{1}{2}$ entre $x - 2$ evaluando el polinomio.

Resolver
Practica★☆☆
Comprueba mediante el teorema del resto si $x = 3$ es una raíz del polinomio $P(x) = x^3 - 4x^2 + 5x - 6$.

Comprueba mediante el teorema del resto si $x = 3$ es una raíz del polinomio $P(x) = x^3 - 4x^2 + 5x - 6$.

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Practica★☆☆
Sabiendo que el resto de dividir $P(x) = x^3 - 2x^2 + ax + 5$ entre $x + 2$ es $-7$, calcula el valor del coeficiente $a$.

Sabiendo que el resto de dividir $P(x) = x^3 - 2x^2 + ax + 5$ entre $x + 2$ es $-7$, calcula el valor del coeficiente $a$.

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Practica★☆☆
Lucas intenta averiguar si el binomio $x + 2$ es un factor del polinomio $P(x) = 2x^3 + 5x^2 - x + k$. Para resolverlo, escribe en su cuaderno: «Por el teorema del…

Lucas intenta averiguar si el binomio $x + 2$ es un factor del polinomio $P(x) = 2x^3 + 5x^2 - x + k$. Para resolverlo, escribe en su cuaderno: «Por el teorema del resto, calculo $P(2) = 2 \times 2^3 + 5 \times 2^2 - 2 + k = 16 + 20 - 2 + k = 34 + k$. Para que sea factor, el resto debe ser cero, así que $34 + k = 0 \implies k = -34$». Identifica y explica con rigor el error conceptual cometido por Lucas, aclara qué valor numérico debió calcular en realidad según el teorema del resto y halla el valor correcto del parámetro $k$ para que la división sea exacta.

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Practica★☆☆
Dado el polinomio $P(x) = 3x^4 - 20x^3 + 5x - 12$: a) Antes de realizar cualquier cálculo detallado en papel, estima mentalmente el signo del resto al dividir $P(x)$…

Dado el polinomio $P(x) = 3x^4 - 20x^3 + 5x - 12$:

  1. a) Antes de realizar cualquier cálculo detallado en papel, estima mentalmente el signo del resto al dividir $P(x)$ entre $x - 4$. Para ello, analiza los dos términos de mayor grado al sustituir $x = 4$ y razona si predominará la contribución positiva o la negativa.
  2. b) Aplica el teorema del resto para calcular el valor exacto de dicho resto. Comprueba si tu estimación cualitativa era correcta y justifica por qué el término líder ($3x^4$) no logró que el valor final fuera positivo.
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Practica★★☆
La posición de un móvil en línea recta en función del tiempo $t$ (en segundos) viene dada por el polinomio $x(t) = -2t^3 + 8t^2 - 5t + 3$ (en metros). Utilice el teorema…

La posición de un móvil en línea recta en función del tiempo $t$ (en segundos) viene dada por el polinomio $x(t) = -2t^3 + 8t^2 - 5t + 3$ (en metros). Utilice el teorema del residuo para calcular la posición del móvil en el instante $t = 3$ y explique la relación conceptual entre el valor hallado y la división polinómica de $x(t)$ entre $t - 3$.

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Practica★★☆
Halla los valores de los parámetros $m$ y $n$ para que el polinomio $P(x) = x^3 + mx^2 + nx - 10$ sea divisible por $x - 2$ y deje un resto de $-24$ al dividirlo por…

Halla los valores de los parámetros $m$ y $n$ para que el polinomio $P(x) = x^3 + mx^2 + nx - 10$ sea divisible por $x - 2$ y deje un resto de $-24$ al dividirlo por $x + 2$.

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Practica★★☆
El costo de producción de $q$ miles de unidades de un componente electrónico sigue la ley $C(q) = 12.50q^4 - 75q^3 + 125q^2 + 300$ (en miles de lempiras). Aplique el…

El costo de producción de $q$ miles de unidades de un componente electrónico sigue la ley $C(q) = 12.50q^4 - 75q^3 + 125q^2 + 300$ (en miles de lempiras). Aplique el teorema del residuo para determinar el costo exacto de fabricar $4000$ unidades ($q=4$).

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Practica★★☆
Determina el valor de $k$ para que el resto de dividir el polinomio $P(x) = 2x^3 - kx^2 + x - k$ entre $x - 2$ sea idéntico al resto de dividir el polinomio…

Determina el valor de $k$ para que el resto de dividir el polinomio $P(x) = 2x^3 - kx^2 + x - k$ entre $x - 2$ sea idéntico al resto de dividir el polinomio $Q(x) = x^2 - kx + 3$ entre $x + 1$.

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Practica★★☆
El crecimiento de una colonia de bacterias en un medio controlado se modela con el polinomio $P(t) = t^4 - 7t^3 + 17t^2 - 17t + 6$, donde $t$ es el tiempo en días y…

El crecimiento de una colonia de bacterias en un medio controlado se modela con el polinomio $P(t) = t^4 - 7t^3 + 17t^2 - 17t + 6$, donde $t$ es el tiempo en días y $P(t)$ representa la desviación respecto a la población inicial. Demuestra, utilizando el teorema del factor, que en los días $t=1$, $t=2$ y $t=3$ la población vuelve exactamente a su nivel inicial.

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Practica★★☆
Calcula el valor de $a$ y $b$ sabiendo que el polinomio $P(x) = ax^4 + bx^3 - x^2 + 2x - 4$ es divisible simultáneamente por $(x - 1)$ y por $(x + 1)$.

Calcula el valor de $a$ y $b$ sabiendo que el polinomio $P(x) = ax^4 + bx^3 - x^2 + 2x - 4$ es divisible simultáneamente por $(x - 1)$ y por $(x + 1)$.

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Practica★★☆
La deflexión de una viga en un punto $x$ (en metros) viene dada por el polinomio $D(x) = kx^4 - 2x^3 + 3x^2$. Sabiendo que la deflexión en $x = 2$ es de $20$ mm, halla…

La deflexión de una viga en un punto $x$ (en metros) viene dada por el polinomio $D(x) = kx^4 - 2x^3 + 3x^2$. Sabiendo que la deflexión en $x = 2$ es de $20$ mm, halla el valor de la constante $k$ apoyándote en el teorema del resto y determina cuál será la deflexión en la coordenada $x = -1$.

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Practica★★☆
Un polinomio $P(x)$ de tercer grado tiene como coeficiente principal $2$. Sabiendo que es divisible por $(x - 1)$ y por $(x + 2)$, y que al dividirlo por $(x - 2)$ da un…

Un polinomio $P(x)$ de tercer grado tiene como coeficiente principal $2$. Sabiendo que es divisible por $(x - 1)$ y por $(x + 2)$, y que al dividirlo por $(x - 2)$ da un resto de $16$, determina la expresión completa del polinomio $P(x)$ en su forma desarrollada.

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Practica★★☆
Para determinar si el polinomio $P(x) = x^5 - 3x^4 + 2x^3 - x^2 + 5x - 4$ es divisible por el binomio $x - 1$, tres estudiantes de 1.º de Bachillerato proponen…

Para determinar si el polinomio $P(x) = x^5 - 3x^4 + 2x^3 - x^2 + 5x - 4$ es divisible por el binomio $x - 1$, tres estudiantes de 1.º de Bachillerato proponen estrategias distintas:

  • Lucía propone efectuar la división larga euclídea de polinomios para observar si el resto final es el polinomio nulo.

  • Mateo propone aplicar la regla de Ruffini completando la tabla de coeficientes y comprobar si la última casilla es cero.

  • Clara propone aplicar el teorema del factor evaluando directamente $P(1)$ mediante cálculo aritmético.

  1. a) Compara razonadamente los tres métodos atendiendo al número de operaciones, la probabilidad de cometer errores de signo y el tiempo de resolución.
  2. b) Elige el método más eficiente según tu análisis y aplícalo para dictaminar de manera justificada si $x - 1$ es un factor de $P(x)$.
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Practica★★☆
La Agencia Estatal de Meteorología (AEMET) registra la evolución de la temperatura $T$ (en $^{\circ}\text{C}$) en una estación de la Cordillera Cantábrica durante una…

La Agencia Estatal de Meteorología (AEMET) registra la evolución de la temperatura $T$ (en $^{\circ}\text{C}$) en una estación de la Cordillera Cantábrica durante una jornada de invierno mediante la función polinómica $T(t) = -0.05t^3 + 0.6t^2 - 1.1t - 2$, donde $t$ representa el tiempo en horas transcurrido desde las 08:00 ($t = 0$), con $t \in [0, 12]$.

  1. a) Interpreta el significado físico que tiene el resto de la división de $T(t)$ entre el binomio $t - 6$ y calcúlalo aplicando el teorema del resto para conocer la temperatura exacta a las 14:00.
  2. b) El equipo de vialidad invernal necesita saber a qué hora la temperatura cruzó por primera vez exactamente el punto de congelación ($0\ ^{\circ}\text{C}$). Utiliza el teorema del factor para comprobar si $t - 4$ es un divisor exacto de $T(t)$ e interpreta el resultado obtenido en el contexto del deshielo en la carretera.
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Practica★★★
Determina los coeficientes $a, b, c, d$ del polinomio $P(x) = x^4 + ax^3 + bx^2 + cx + d$ sabiendo que es divisible por el binomio $x^2 - 4$, que al dividirlo por…

Determina los coeficientes $a, b, c, d$ del polinomio $P(x) = x^4 + ax^3 + bx^2 + cx + d$ sabiendo que es divisible por el binomio $x^2 - 4$, que al dividirlo por $x - 1$ deja un resto de $15$, y que su término independiente es $-12$.

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Practica★★★
En un sistema de seguridad criptográfico, una clave se genera evaluando un polinomio de grado muy alto. La clave corresponde exactamente al resto de dividir el polinomio…

En un sistema de seguridad criptográfico, una clave se genera evaluando un polinomio de grado muy alto. La clave corresponde exactamente al resto de dividir el polinomio $P(x) = x^{2024} - 3x^{2023} + 2x^5 - 7x + 4$ entre el binomio $x - 3$. Calcula el valor numérico de dicha clave de seguridad justificando tu respuesta.

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Practica★★★
Demuestra, aplicando el teorema del resto, que el polinomio $P(x) = x^n - a^n$ es siempre divisible por $x - a$ para cualquier número natural $n$. Utiliza este resultado…

Demuestra, aplicando el teorema del resto, que el polinomio $P(x) = x^n - a^n$ es siempre divisible por $x - a$ para cualquier número natural $n$. Utiliza este resultado para deducir razonadamente el resto de la división de $x^5 - 32$ entre $x - 2$.

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Practica★★★
La capacidad calorífica de un material experimental se aproxima mediante el polinomio de tercer grado $C(T) = aT^3 + bT^2 + cT + d$. Sabemos que $C(T)$ es divisible por…

La capacidad calorífica de un material experimental se aproxima mediante el polinomio de tercer grado $C(T) = aT^3 + bT^2 + cT + d$. Sabemos que $C(T)$ es divisible por $T$, que a $T=1$ su valor es $4$, a $T=-1$ su valor es $0$ y a $T=2$ su valor es $18$. Formula el sistema de ecuaciones correspondiente utilizando el teorema del resto y halla la expresión analítica del polinomio $C(T)$.

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Practica★★★
Halla el resto de dividir el polinomio $P(x) = (x - 2)^{200} + (x - 1)^{100} - 5$ entre el polinomio de segundo grado $Q(x) = (x - 1)(x - 2)$. Nota: Recuerda que el…

Halla el resto de dividir el polinomio $P(x) = (x - 2)^{200} + (x - 1)^{100} - 5$ entre el polinomio de segundo grado $Q(x) = (x - 1)(x - 2)$.

Nota: Recuerda que el resto de dividir por un polinomio de grado 2 es, a lo sumo, de la forma $mx + n$. Aplica el teorema del resto evaluando estratégicamente en las raíces del divisor.

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Practica★★★
El perfil de un canal de drenaje en un proyecto arquitectónico sigue la ecuación $y = P(x) = -kx^3 + 2kx^2 - 5x + c$, donde $y = 0$ representa el nivel del suelo. Se…

El perfil de un canal de drenaje en un proyecto arquitectónico sigue la ecuación $y = P(x) = -kx^3 + 2kx^2 - 5x + c$, donde $y = 0$ representa el nivel del suelo. Se sabe que el perfil corta el nivel del suelo en los puntos $x = 5$ y $x = -2$. Halla los valores exactos de $k$ y $c$ empleando el teorema del factor y determina la cota del perfil (altura respecto al suelo, negativa si queda por debajo) en el punto $x = 1$.

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Practica★★★
Sea el polinomio $P(x) = x^3 + ax^2 + bx - 4$. Sabiendo que es divisible por $x - 2$ y que la suma de los restos de dividirlo por $x - 1$ y por $x + 1$ es igual a $-10$,…

Sea el polinomio $P(x) = x^3 + ax^2 + bx - 4$. Sabiendo que es divisible por $x - 2$ y que la suma de los restos de dividirlo por $x - 1$ y por $x + 1$ es igual a $-10$, plantea el sistema de ecuaciones pertinente y determina los coeficientes $a$ y $b$.

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Practica★★★
Encuentra la expresión desarrollada de un polinomio $P(x)$ de tercer grado tal que, al dividirlo por $x+1$, $x-2$ y $x+3$, deje en todos los casos el mismo resto igual a…

Encuentra la expresión desarrollada de un polinomio $P(x)$ de tercer grado tal que, al dividirlo por $x+1$, $x-2$ y $x+3$, deje en todos los casos el mismo resto igual a $5$, y que al dividirlo por $x-1$ deje un resto de $-7$.

Nota: Piensa en la relación entre el polinomio auxiliar $P(x) - 5$ y el teorema del factor.

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Practica★★★
Un polinomio $P(x)$ con coeficientes reales, del cual no conocemos su expresión completa ni su grado, cumple simultáneamente dos condiciones: al dividirlo entre $x - 2$…

Un polinomio $P(x)$ con coeficientes reales, del cual no conocemos su expresión completa ni su grado, cumple simultáneamente dos condiciones: al dividirlo entre $x - 2$ arroja un resto igual a $7$, y al dividirlo entre $x + 3$ arroja un resto igual a $-8$.

  1. a) Sin conocer el cociente de la división, deduce razonadamente la expresión algebraica del resto $R(x)$ que se obtiene al dividir $P(x)$ entre el polinomio de segundo grado $D(x) = x^2 + x - 6$, justificando el grado máximo que puede tener dicho resto.
  2. b) Diseña y escribe la expresión de un polinomio mónico concreto de grado $3$ que cumpla simultáneamente ambas propiedades y comprueba algebraicamente que al dividirlo entre $x^2 + x - 6$ reproduce el resto $R(x)$ deducido en el apartado anterior.
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Practica★★★
Considera la familia de polinomios de grado elevado $P(x) = x^{2026} + ax^{2025} + b$, donde $a$ y $b$ son constantes reales desconocidas. a) Utiliza el teorema del…

Considera la familia de polinomios de grado elevado $P(x) = x^{2026} + ax^{2025} + b$, donde $a$ y $b$ son constantes reales desconocidas.

  1. a) Utiliza el teorema del resto y del factor para plantear y resolver un sistema lineal que determine los valores exactos de $a$ y $b$ sabiendo que $P(x)$ es divisible entre $x + 1$, y que al dividirlo entre $x - 1$ se obtiene un resto de $4$.
  2. b) Con los valores obtenidos en el apartado anterior, justifica formalmente si el polinomio resultante es o no divisible entre el binomio cuadrático $x^2 - 1$.
  3. c) Razona analíticamente, sin recurrir a derivadas ni representaciones gráficas, por qué este polinomio específico no puede tener ninguna raíz real estrictamente positiva, analizando la estructura y el signo de sus términos para cualquier $x > 0$.
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