Aufgaben: Konsumverhalten bewerten
Erkläre, was nachhaltiger Konsum bedeutet, und nenne drei Beispiele aus dem Alltag.
Erkläre, was nachhaltiger Konsum bedeutet, und nenne drei Beispiele aus dem Alltag.
Nenne drei Ressourcen, die bei der Herstellung eines T-Shirts verbraucht werden, und erkläre, warum sie begrenzt sein können.
Nenne drei Ressourcen, die bei der Herstellung eines T-Shirts verbraucht werden, und erkläre, warum sie begrenzt sein können.
Nenne zwei Möglichkeiten, Produkte länger zu nutzen (z. B. Reparieren), und ein Beispiel aus deinem Umfeld.
Nenne zwei Möglichkeiten, Produkte länger zu nutzen (z. B. Reparieren), und ein Beispiel aus deinem Umfeld.
Eine Trinkflasche aus Edelstahl kostet 18 € und hält viele Jahre. Wasser aus Einwegflaschen kostet pro Schultag 0,80 €. Ein Schuljahr hat 190 Schultage. a) Berechne die…
Eine Trinkflasche aus Edelstahl kostet 18 € und hält viele Jahre. Wasser aus Einwegflaschen kostet pro Schultag 0,80 €. Ein Schuljahr hat 190 Schultage.
- a) Berechne die Kosten für Einwegflaschen in einem Schuljahr.
- b) Berechne, nach wie vielen Schultagen sich die Edelstahlflasche rechnerisch lohnt (aufrunden).
- c) Nenne zwei ökologische Vorteile.
Ein T-Shirt aus einem Fast-Fashion-Laden kostet 5 € und wird im Schnitt 10-mal getragen. Ein Fair-Trade-Shirt kostet 25 € und wird 100-mal getragen. a) Berechne die…
Ein T-Shirt aus einem Fast-Fashion-Laden kostet 5 € und wird im Schnitt 10-mal getragen. Ein Fair-Trade-Shirt kostet 25 € und wird 100-mal getragen.
- a) Berechne die Kosten pro Nutzung für beide.
- b) Erkläre, warum der niedrige Preis nicht alle Kosten abbildet.
- c) Nenne ein Argument, das gegen den Kauf des teureren Shirts sprechen könnte.
Führe eine Woche lang ein „Konsumtagebuch": Notiere, was du kaufst. Beschreibe, wie du anhand der Einträge herausfinden kannst, welche Käufe notwendig, welche Wünsche…
Führe eine Woche lang ein „Konsumtagebuch": Notiere, was du kaufst. Beschreibe, wie du anhand der Einträge herausfinden kannst, welche Käufe notwendig, welche Wünsche und welche Spontankäufe waren, und nenne zwei Kriterien zur Bewertung der Nachhaltigkeit.
Die Schülervertretung eines Gymnasiums in Aachen plant eine Kleidertauschbörse. a) Erkläre, welche wirtschaftlichen und ökologischen Wirkungen sie haben kann. b) Nenne…
Die Schülervertretung eines Gymnasiums in Aachen plant eine Kleidertauschbörse.
- a) Erkläre, welche wirtschaftlichen und ökologischen Wirkungen sie haben kann.
- b) Nenne zwei mögliche Probleme und Lösungsvorschläge.
- c) Beurteile, ob eine Tauschbörse allein das Konsumverhalten verändert.
Ein Smartphone für 600 € wird alle 2 Jahre ersetzt. Ein reparierbares Modell kostet 750 €, hält 6 Jahre und braucht eine Akkureparatur für 60 € nach 3 Jahren. a)…
Ein Smartphone für 600 € wird alle 2 Jahre ersetzt. Ein reparierbares Modell kostet 750 €, hält 6 Jahre und braucht eine Akkureparatur für 60 € nach 3 Jahren.
- a) Berechne die Kosten pro Jahr für beide Varianten über 6 Jahre.
- b) Beurteile die Ergebnisse auch unter ökologischen Gesichtspunkten.
- c) Erörtere, warum viele Verbraucher trotzdem häufig neue Geräte kaufen.
„Wenn ich allein weniger konsumiere, ändert das nichts." Nimm Stellung zu dieser Aussage. Berücksichtige in deiner Argumentation die Rolle einzelner Verbraucher, von…
„Wenn ich allein weniger konsumiere, ändert das nichts." Nimm Stellung zu dieser Aussage. Berücksichtige in deiner Argumentation die Rolle einzelner Verbraucher, von Unternehmen und vom Staat und formuliere ein begründetes Urteil.