Aufgaben: Suchtmittel und ihre Wirkung

Unterscheide körperliche und psychische Abhängigkeit und nenne je ein Merkmal.

Ordne zu, ob es sich um legale oder illegale Drogen handelt (in Deutschland, Stand für Erwachsene): Alkohol, Nikotin, Heroin, Koffein, Cannabis (laut Gesetzeslage prüfen), Ecstasy. Nenne zusätzlich zwei Gründe, warum legal nicht „ungefährlich" bedeutet.

Nenne vier Warnzeichen für Suchtverhalten (z. B. Kontrollverlust, Toleranzentwicklung) und erkläre den Begriff Toleranz.

Nikotin bindet an Rezeptoren an Nervenzellen und führt zur Dopaminausschüttung im Belohnungssystem.

1. a) Erkläre das Schlüssel-Schloss-Prinzip an der Synapse.

1. b) Erkläre, warum Rauchen zunächst als angenehm empfunden wird und warum danach der Wunsch nach der nächsten Zigarette entsteht.

1. c) Nenne drei Langzeitfolgen für Körper und Gesundheit.

Alkohol wirkt dämpfend auf das Zentralnervensystem.

1. a) Beschreibe Auswirkungen auf Reaktionszeit, Koordination und Urteilsvermögen.

1. b) Erkläre, warum Jugendliche besonders gefährdet sind (Gehirnentwicklung).

1. c) Erläutere den Jugendschutz in Deutschland (Altersgrenzen).

Beschreibe mit Worten, wie bei wiederholtem Konsum einer Droge die Zahl der Rezeptoren abnimmt und warum dadurch die Dosis gesteigert wird. Erkläre die Entzugssymptome.

Ein Jugendlicher sagt: „Ich kann jederzeit aufhören, ich rauche nur auf Partys."

1. a) Analysiere die Aussage aus biologischer und psychologischer Sicht.

1. b) Erkläre, warum Suchtdruck (Craving) auch nach längerer Abstinenz auftreten kann.

1. c) Entwickle drei Argumente für eine Präventionskampagne.

Diskutiere, ob die seit 2024 geltende Teillegalisierung von Cannabis beibehalten, ausgeweitet oder zurückgenommen werden soll. Die Debatte soll Fakten und Wertungen trennen.

1. a) Nenne zwei biologische Fakten zur Wirkung von Cannabis (THC, Rezeptoren) und zwei gesellschaftliche Wertungen.

1. b) Wäge Pro und Kontra ab.

1. c) Formuliere ein begründetes eigenes Urteil.

Studien zeigen, dass Menschen mit chronischem Stress häufiger zu Suchtmitteln greifen.

1. a) Erkläre mögliche Wege, wie Stress und Sucht zusammenhängen (Belohnungssystem, Bewältigungsstrategie).

1. b) Erkläre den Unterschied zwischen Korrelation und Kausalität an diesem Beispiel.

1. c) Schlage gesündere Alternativen vor und begründe deren Wirkung.