Ejercicios: Ahorro de energía y preservación del medio ambiente
Menciona tres hábitos que puedas practicar en tu casa para ahorrar electricidad. Para cada uno, escribe en una frase por qué ahorra energía.
Menciona tres hábitos que puedas practicar en tu casa para ahorrar electricidad. Para cada uno, escribe en una frase por qué ahorra energía.
Explica por qué es importante apagar las luces y los equipos eléctricos cuando nadie los está usando. Relaciona tu respuesta con el cuidado del medio ambiente.
Explica por qué es importante apagar las luces y los equipos eléctricos cuando nadie los está usando. Relaciona tu respuesta con el cuidado del medio ambiente.
Marca como verdadera o falsa cada afirmación y corrige las falsas: a) Los parques solares fotovoltaicos aprovechan una fuente de energía renovable. b) Un equipo…
Marca como verdadera o falsa cada afirmación y corrige las falsas:
- a) Los parques solares fotovoltaicos aprovechan una fuente de energía renovable.
- b) Un equipo eléctrico encendido en modo de espera no consume energía.
- c) Quemar menos combustible reduce la emisión de gases a la atmósfera.
En el apartamento de Lázaro hay cuatro bombillos incandescentes de $60\ \text{W}$ que se mantienen encendidos $5\ \text{h}$ cada noche. La familia piensa cambiarlos por…
En el apartamento de Lázaro hay cuatro bombillos incandescentes de $60\ \text{W}$ que se mantienen encendidos $5\ \text{h}$ cada noche. La familia piensa cambiarlos por bombillos LED de $9\ \text{W}$ con la misma luz.
- a) Calcula la energía que consumen los cuatro bombillos incandescentes en una noche, en $\text{kW}\cdot\text{h}$.
- b) Calcula la energía que consumirían los cuatro LED en una noche.
- c) ¿Cuánta energía se ahorra en una noche con el cambio?
Yanelis observa que en su casa la nevera se abre muchas veces seguidas, tiene hielo acumulado en el congelador y está pegada a la pared, junto a la cocina. a) Explica…
Yanelis observa que en su casa la nevera se abre muchas veces seguidas, tiene hielo acumulado en el congelador y está pegada a la pared, junto a la cocina.
- a) Explica por qué cada una de estas tres situaciones aumenta el consumo de electricidad.
- b) Propón una medida de ahorro para cada situación.
Una escuela tiene un parque solar fotovoltaico pequeño en el techo y, además, recibe electricidad de la red nacional, en parte producida quemando combustible. a) Explica…
Una escuela tiene un parque solar fotovoltaico pequeño en el techo y, además, recibe electricidad de la red nacional, en parte producida quemando combustible.
- a) Explica qué ventaja tiene para el medio ambiente la electricidad del parque solar frente a la producida quemando combustible.
- b) Si la escuela logra reducir su consumo de la red en $20\ \%$ y antes consumía $500\ \text{kW}\cdot\text{h}$ al mes de ella, calcula cuántos $\text{kW}\cdot\text{h}$ consume ahora de la red.
- c) Escribe dos medidas que el grupo puede aplicar en la escuela para lograr esa reducción.
Ernesto propone a su familia sustituir el calentador eléctrico de agua para el baño por un calentador solar. El calentador eléctrico tiene una potencia de…
Ernesto propone a su familia sustituir el calentador eléctrico de agua para el baño por un calentador solar. El calentador eléctrico tiene una potencia de $1{,}5\ \text{kW}$ y se usa $2\ \text{h}$ cada día.
- a) Calcula la energía eléctrica que se consume en un mes de $30$ días.
- b) Si se instala el calentador solar y el eléctrico solo se usa $15$ días al mes por mal tiempo, calcula cuánta energía se ahorra mensualmente.
- c) Argumenta dos ventajas ambientales y una posible limitación de la energía solar para este uso.
Un grupo de 8.° grado hace un diagnóstico del consumo eléctrico de su escuela y obtiene los datos siguientes por día: 20 aulas, con 6 lámparas de $40\ \text{W}$ cada…
Un grupo de 8.° grado hace un diagnóstico del consumo eléctrico de su escuela y obtiene los datos siguientes por día:
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20 aulas, con 6 lámparas de $40\ \text{W}$ cada una, encendidas $8\ \text{h}$.
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10 ventiladores de $60\ \text{W}$ encendidos $6\ \text{h}$.
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15 computadoras de $100\ \text{W}$ encendidas $4\ \text{h}$.
- a) Calcula el consumo diario de cada grupo de equipos, en $\text{kW}\cdot\text{h}$.
- b) Determina cuál tiene mayor peso en el consumo total y propón un plan de ahorro con tres medidas concretas.
- c) Si las lámparas se sustituyen por otras de $10\ \text{W}$, calcula el nuevo consumo diario de las lámparas y el porcentaje que se reduce.