Ejercicios: La estructura de la geosfera

El corte de la figura muestra las capas concéntricas de la geosfera, pero una de ellas está marcada con «?». Indica el nombre de esa capa y ordena todas las capas de la más superficial a la más profunda.

Nombra las tres capas de la geosfera e indica cuál es la más externa y cuál la más profunda. ¿En cuál de ellas vivimos?

Si la Tierra fuera un durazno, explica qué parte de la fruta representaría la corteza, el manto y el núcleo, y señala una limitación de esta comparación.

Explica qué es la geosfera y nombra con qué otras partes de la Tierra está en contacto en la superficie (el aire, el agua y los seres vivos), escribiendo el nombre técnico de cada una.

¿Qué capa de la geosfera está justo debajo de la corteza? ¿Y cuál ocupa el centro del planeta? Ordena las tres capas de fuera hacia dentro.

Indica en qué estado se encuentran los materiales del núcleo externo y del núcleo interno, y explica de qué dos metales están hechos sobre todo.

El hierro del núcleo hace que la Tierra se comporte como un imán gigante.

1. a) Explica qué aparato de uso cotidiano aprovecha ese magnetismo para orientarse.
2. b) Razona qué ocurriría con dicho aparato si el núcleo no fuera magnético.

¿Cuál es la capa más fina de la geosfera? Compara su espesor máximo ($70\ \text{km}$) con el del manto (unos $2\,900\ \text{km}$) y explica qué significa esa diferencia.

La corteza tiene entre $5\ \text{km}$ y $70\ \text{km}$ de espesor, el manto se extiende unos $2\,900\ \text{km}$ por debajo y el núcleo tiene un radio de unos $3\,480\ \text{km}$. Calcula la distancia aproximada desde la superficie hasta el centro de la Tierra, estima cuántas veces cabe en esa distancia un viaje La Habana–Santiago de Cuba (unos $620\ \text{km}$) y razona qué pequeña parte del recorrido total representa la corteza, la capa en la que vivimos.

Distingue entre corteza continental y corteza oceánica: cuál de las dos es más gruesa, dónde se encuentra cada una y qué tipo de materiales predominan en ellas.

El pozo más profundo jamás perforado llegó a unos $12\ \text{km}$, y la distancia desde la superficie hasta el centro de la Tierra es de unos $6\,370\ \text{km}$. Calcula qué porcentaje del camino al centro hemos llegado a perforar y razona qué dos dificultades (temperatura y presión) frenan las perforaciones profundas.

La corteza continental es más gruesa y menos densa que la oceánica. Usando la analogía de dos icebergs de distinto grosor, explica por qué los continentes sobresalen sobre el nivel del mar mientras que la corteza oceánica queda sumergida.

¿Dónde crees que es más gruesa la corteza: bajo la cordillera del Himalaya o bajo el océano Pacífico? Razona tu respuesta y explica qué relación hay entre las montañas altas y las «raíces» profundas de la corteza.

Compara la Tierra con un huevo hervido (cáscara, clara y yema): explica qué capa representa cada parte y señala dos cosas que el modelo del huevo no representa bien del interior terrestre.

Con frecuencia se dice que la corteza de la Tierra es proporcionalmente tan fina como la piel de una manzana. Vamos a comprobar con datos si esta afirmación es científicamente exacta:

• Radio de la Tierra: $6\,370\ \text{km}$.

• Espesor medio de la corteza continental: $35\ \text{km}$; de la corteza oceánica: $7\ \text{km}$.

• Una manzana típica tiene un radio de unos $40\ \text{mm}$ y el grosor de su piel es de aproximadamente $0{,}3\ \text{mm}$.

1. a) Calcula el porcentaje del radio que representa la piel de la manzana y compáralo con el porcentaje que representan la corteza continental y la oceánica respecto al radio terrestre.
2. b) A la vista de tus cálculos, ¿es correcta la analogía popular o la piel de la manzana es proporcionalmente más gruesa o más fina que la corteza terrestre? Justifícalo con tus resultados.
3. c) Si fabricaras una maqueta esférica de la Tierra con un radio de $20\ \text{cm}$ ($200\ \text{mm}$), calcula cuántos milímetros de grosor tendrían la corteza oceánica y la corteza continental. ¿Podrías dibujar la corteza oceánica a escala con la punta de un lápiz escolar estándar de $1\ \text{mm}$ sin exagerarla?