Ejercicios: Pensamiento computacional para resolver problemas

Nombre los cuatro componentes del pensamiento computacional y explique en una frase corta en qué consiste cada uno.

Defina qué es un algoritmo y escriba un ejemplo cotidiano, como los pasos para preparar un gallo pinto, indicando al menos cinco pasos en orden.

Un grupo quiere organizar la feria de ciencias del colegio y divide el trabajo en tareas más pequeñas: invitaciones, decoración, horarios y materiales. Indique cuál componente del pensamiento computacional están aplicando y explique por qué.

Esteban observa que cada vez que el bus de su ruta llega tarde, también hay mucho tránsito en la avenida Central, y que ocurre sobre todo los lunes y los viernes. Explique qué componente del pensamiento computacional está usando, qué información podría registrar en una tabla y cómo le ayudaría eso a planear a qué hora salir de su casa.

Se quiere diseñar una aplicación que calcule el precio final de un casado con IVA del 13 %. Describa qué información es necesaria (qué datos de entrada) y cuál es irrelevante, como el color del plato, y explique cómo esto es un ejemplo de abstracción. Luego escriba los pasos del algoritmo para obtener el precio final.

Escriba un algoritmo en lenguaje natural o con un diagrama de flujo que le indique a una persona si aprueba una materia en noveno año, sabiendo que en III Ciclo se aprueba con una nota mínima de 65. El algoritmo debe recibir la nota (de 0 a 100) y mostrar «aprobado» o «aplazado». Incluya una decisión.

El colegio quiere reducir el consumo de agua en los servicios sanitarios. Aplique los cuatro componentes del pensamiento computacional a este problema: descomponga el problema en partes, indique qué patrones buscaría en los datos, qué información dejaría de lado (abstracción) y escriba un algoritmo de al menos seis pasos para ejecutar la solución. Explique qué tecnología digital usaría para apoyar el trabajo.

Una estudiante propone este algoritmo para repartir 24 refrescos entre los grupos de la feria: «Dar refrescos a cada grupo hasta que se acaben». Analice por qué este algoritmo es deficiente, indique qué datos faltan y qué casos no considera, y reescríbalo de modo que sea preciso, finito y funcione si cambia el número de grupos. Justifique sus mejoras.