Ejercicios: Cadenas, redes y pirámides tróficas

En un bosque del Parque Nacional Braulio Carrillo viven los siguientes organismos: un árbol de higuerón, una oruga que come sus hojas, un hongo que descompone la hojarasca y un jaguar. Clasifique cada organismo como productor, consumidor o desintegrador, y explique en una frase en qué se basa para hacerlo.

Observe la siguiente cadena trófica de un manglar del golfo de Nicoya:

hojas de mangle → cangrejo → mapache → águila

Indique qué nivel trófico ocupa cada organismo (productor, consumidor primario, secundario o terciario) y señale hacia dónde se dirigen las flechas en una cadena trófica y qué representan.

Defina con sus palabras qué es una red trófica y explique en qué se diferencia de una cadena trófica. Mencione un ejemplo de organismo que, en un ecosistema costarricense, pueda ocupar más de un nivel trófico.

En una laguna de San Carlos, los productores almacenan $20.000\ \text{kcal}$ de energía en un periodo determinado. Aplicando la ley del diezmo ecológico, calcule la energía disponible para los consumidores primarios, secundarios y terciarios. Luego explique a dónde se «pierde» la mayor parte de la energía que no pasa al nivel siguiente.

Una estudiante de un colegio de Pérez Zeledón registró, en una parcela de potrero, los datos siguientes:

1. a) Indique qué tipo de pirámide permite construir esta tabla y dibújela de manera esquemática.
2. b) Explique por qué en otros ecosistemas, como un árbol grande con muchos insectos, esta pirámide podría aparecer invertida.

Un agricultor de Zarcero aplica un plaguicida persistente en sus cultivos. Con el tiempo, el compuesto llega a una quebrada cercana donde se midió su concentración: $0{,}01$ unidades en el fitoplancton, $0{,}1$ en pequeños crustáceos, $1$ en peces pequeños y $10$ en una garza que se alimenta de ellos.

1. a) Explique qué fenómeno ilustran estos datos.
2. b) Justifique por qué el ave presenta la mayor concentración si la cantidad aplicada en el ambiente es muy pequeña.

En un ecosistema marino cercano a la isla del Coco, un grupo de investigadores describe la siguiente red trófica: el fitoplancton es consumido por el zooplancton y por sardinas; el zooplancton es consumido por sardinas y por atunes juveniles; las sardinas son consumidas por atunes y por tiburones; los atunes son consumidos por tiburones.

1. a) Dibuje la red trófica con flechas.
2. b) Identifique cuántos niveles tróficos puede ocupar el atún y justifique su respuesta.
3. c) Si una pesca excesiva eliminara casi por completo a los tiburones, plantee dos posibles efectos sobre el resto de la red.

Compare una pirámide de energía con una pirámide de biomasa en un ecosistema acuático, como el de un estuario del río Tárcoles. Explique por qué la pirámide de energía nunca puede estar invertida, mientras que la de biomasa sí podría estarlo en algunos casos. Luego argumente cómo la ley del diezmo ecológico limita el número de niveles tróficos que puede sostener un ecosistema y relacione su respuesta con el hecho de que los depredadores tope suelen ser poco abundantes y más vulnerables a los tóxicos que se biomagnifican.