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Apuntes

Ejercicios: Las causas del cambio climático

Practica★☆☆
El esquema representa el efecto invernadero con cuatro pasos numerados. a) Explique qué ocurre en cada uno de los pasos señalados con los números del 1 al 4. b) ¿Qué…

El esquema representa el efecto invernadero con cuatro pasos numerados.

  1. a) Explique qué ocurre en cada uno de los pasos señalados con los números del 1 al 4.
  2. b) ¿Qué número corresponde al calor que la atmósfera devuelve hacia la superficie?
  3. c) Nombre dos gases de efecto invernadero.
atmósfera CO₂ CO₂ CO₂ CH₄ 1 2 3 4
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Practica★☆☆
Explique la diferencia entre tiempo meteorológico y clima, y ponga un ejemplo de cada uno.

Explique la diferencia entre tiempo meteorológico y clima, y ponga un ejemplo de cada uno.

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Practica★☆☆
Cite tres actividades humanas que aumentan las emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera.

Cite tres actividades humanas que aumentan las emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera.

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Practica★☆☆
Explique con sus palabras qué es el efecto invernadero y por qué se llama así.

Explique con sus palabras qué es el efecto invernadero y por qué se llama así.

Resolver
Practica★☆☆
Ordene de menor a mayor emisión estas formas de ir al cole: ir en carro una sola persona, ir a pie, ir en autobús. Explique el criterio que ha seguido.

Ordene de menor a mayor emisión estas formas de ir al cole: ir en carro una sola persona, ir a pie, ir en autobús. Explique el criterio que ha seguido.

Resolver
Practica★☆☆
Indique si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y corrija las falsas: el efecto invernadero es un fenómeno creado por el ser humano; quemar gasolina emite…

Indique si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y corrija las falsas: el efecto invernadero es un fenómeno creado por el ser humano; quemar gasolina emite $\text{CO}_2$; la energía solar emite más gases de efecto invernadero que el carbón.

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Practica★☆☆
Explique qué relación hay entre quemar combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas) y el aumento de $\text{CO}2$ en la atmósfera.

Explique qué relación hay entre quemar combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas) y el aumento de $\text{CO}_2$ en la atmósfera.

Resolver
Practica★☆☆
Cite dos fuentes de energía que no emiten $\text{CO}2$ al producir electricidad y dos que sí lo emiten.

Cite dos fuentes de energía que no emiten $\text{CO}_2$ al producir electricidad y dos que sí lo emiten.

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Practica★★☆
El efecto invernadero es un fenómeno natural necesario para la vida. Explique por qué lo es y aclare cuál es el problema actual (el refuerzo del efecto invernadero por…

El efecto invernadero es un fenómeno natural necesario para la vida. Explique por qué lo es y aclare cuál es el problema actual (el refuerzo del efecto invernadero por las emisiones humanas).

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Practica★★☆
¿Qué relación tiene la deforestación con el cambio climático? Razone dos mecanismos distintos: la pérdida de absorción de $\text{CO}2$ y las emisiones al talar o quemar…

¿Qué relación tiene la deforestación con el cambio climático? Razone dos mecanismos distintos: la pérdida de absorción de $\text{CO}_2$ y las emisiones al talar o quemar los bosques.

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Practica★★☆
La concentración de $\text{CO}2$ atmosférico era de 317 ppm en 1960, de 354 ppm en 1990 y de 414 ppm en 2020. Calcule el aumento entre 1960 y 2020, exprésele en…

La concentración de $\text{CO}_2$ atmosférico era de 317 ppm en 1960, de 354 ppm en 1990 y de 414 ppm en 2020. Calcule el aumento entre 1960 y 2020, exprésele en porcentaje y relacione la tendencia con las actividades humanas.

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Practica★★☆
El ganado vacuno emite metano durante la digestión. Explique cómo contribuye la ganadería al cambio climático y cite una medida que reduzca ese impacto.

El ganado vacuno emite metano durante la digestión. Explique cómo contribuye la ganadería al cambio climático y cite una medida que reduzca ese impacto.

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Practica★★☆
Un carro emite unos 120 g de $\text{CO}2$ por kilómetro. Calcule las emisiones de un trayecto diario de 30 km y las de todo un año (250 días), y proponga dos…

Un carro emite unos 120 g de $\text{CO}_2$ por kilómetro. Calcule las emisiones de un trayecto diario de 30 km y las de todo un año (250 días), y proponga dos alternativas para reducirlas.

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Practica★★☆
Las centrales de carbón emiten mucho más $\text{CO}2$ por kilovatio hora que las renovables. Explique por qué la transición hacia energías renovables se considera clave…

Las centrales de carbón emiten mucho más $\text{CO}_2$ por kilovatio hora que las renovables. Explique por qué la transición hacia energías renovables se considera clave en la lucha contra el cambio climático.

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Practica★★☆
Traer fruta en avión desde otro continente emite mucho más $\text{CO}2$ que comprarla de temporada en el mercado local. Explique la relación entre esas emisiones y el…

Traer fruta en avión desde otro continente emite mucho más $\text{CO}_2$ que comprarla de temporada en el mercado local. Explique la relación entre esas emisiones y el cambio climático y razone por qué se recomienda el consumo local y de temporada.

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Practica★★☆
El permafrost, el suelo permanentemente helado del Ártico, almacena enormes cantidades de carbono. Explique qué puede ocurrir si se deshiela y por qué los científicos lo…

El permafrost, el suelo permanentemente helado del Ártico, almacena enormes cantidades de carbono. Explique qué puede ocurrir si se deshiela y por qué los científicos lo consideran un proceso que retroalimenta el calentamiento.

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Practica★★★
En un debate del cole, alguien sostiene: «En el Cretácico no había hielo en los polos y la Tierra estaba mucho más caliente que hoy sin intervención humana; por tanto,…

En un debate del cole, alguien sostiene: «En el Cretácico no había hielo en los polos y la Tierra estaba mucho más caliente que hoy sin intervención humana; por tanto, el calentamiento actual es natural y no debemos preocuparnos». Rebata esta afirmación comparando la escala temporal (velocidad) a la que ocurrieron aquellos cambios geológicos frente a la del cambio actual, y explique qué consecuencia directa tiene esa diferencia de velocidad sobre la capacidad de adaptación de los ecosistemas y la supervivencia de las especies.

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