Volver a la portadaQuímica · décimo año · Cambiar asignatura
Empezar gratis
Apuntes

Ejercicios: Estructura electrónica e interacción con la radiación electromagnética

Practica★☆☆
El orden de llenado de los subniveles es $1s$, $2s$, $2p$, $3s$, $3p$, con capacidades máximas de $2$ electrones en cada subnivel s y $6$ en cada subnivel p, como…

El orden de llenado de los subniveles es $1s$, $2s$, $2p$, $3s$, $3p$, con capacidades máximas de $2$ electrones en cada subnivel s y $6$ en cada subnivel p, como muestra el diagrama:

1s 2s 2p 3s 3p máx. 2 máx. 2 máx. 6 máx. 2 máx. 6 orden de llenado
  1. a) Escriba la configuración electrónica del nitrógeno ($Z = 7$).
  2. b) Escriba la configuración electrónica del magnesio ($Z = 12$).
Resolver
Practica★☆☆
El número del último nivel ocupado por los electrones coincide con el periodo del elemento en la tabla. a) ¿En qué periodo está un átomo cuya configuración termina en…

El número del último nivel ocupado por los electrones coincide con el periodo del elemento en la tabla.

  1. a) ¿En qué periodo está un átomo cuya configuración termina en $3s^1$? ¿De qué elemento se trata?
  2. b) ¿Y en qué periodo está uno cuya configuración termina en $2p^5$? Identifíquelo con ayuda de la tabla.
Resolver
Practica★☆☆
Los electrones del último nivel, llamados electrones de valencia, determinan el grupo del elemento. a) ¿Cuántos electrones de valencia tiene un átomo cuya configuración…

Los electrones del último nivel, llamados electrones de valencia, determinan el grupo del elemento.

  1. a) ¿Cuántos electrones de valencia tiene un átomo cuya configuración termina en $3s^2 3p^4$? ¿A qué grupo pertenece?
  2. b) ¿Y uno cuya configuración termina en $3s^2 3p^3$? Nombre ambos elementos.
Resolver
Practica★★☆
Tras el subnivel $3p$ se llena el $4s$ antes que el $3d$, como muestra el diagrama de energías: Capacidades máximas: s, $2$ electrones; p, $6$; d, $10$. a) Escriba las…

Tras el subnivel $3p$ se llena el $4s$ antes que el $3d$, como muestra el diagrama de energías:

E 1s 2s 2p 3s 3p 4s 3d 4s antes que 3d

Capacidades máximas: s, $2$ electrones; p, $6$; d, $10$.

  1. a) Escriba las configuraciones electrónicas del potasio ($Z = 19$) y del calcio ($Z = 20$).
  2. b) Escriba la configuración electrónica del hierro ($Z = 26$), teniendo en cuenta que tras llenarse el $4s$ empieza a llenarse el $3d$.
Resolver
Practica★★☆
a) Escriba la configuración electrónica de los iones $\text{Na}^{+}$ ($Z = 11$) y $\text{Cl}^{-}$ ($Z = 17$) y compruebe que cada una coincide con la de un gas noble:…
  1. a) Escriba la configuración electrónica de los iones $\text{Na}^{+}$ ($Z = 11$) y $\text{Cl}^{-}$ ($Z = 17$) y compruebe que cada una coincide con la de un gas noble: ¿de cuáles se trata?
  2. b) El argón, el ion $\text{K}^{+}$ ($Z = 19$) y el ion $\text{Ca}^{2+}$ ($Z = 20$) tienen el mismo número de electrones: ¿cuántos? ¿Cómo se llama a las especies que tienen el mismo número de electrones?
Resolver
Practica★★☆
Un elemento tiene configuración electrónica $1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 4s^2 3d^{10} 4p^3$. a) ¿Cuál es su número atómico? ¿Qué elemento es? b) ¿En qué periodo y en qué…

Un elemento tiene configuración electrónica $1s^2 2s^2 2p^6 3s^2 3p^6 4s^2 3d^{10} 4p^3$.

  1. a) ¿Cuál es su número atómico? ¿Qué elemento es?
  2. b) ¿En qué periodo y en qué grupo de la tabla está ubicado? Justifique ambas respuestas a partir de su configuración.
Resolver
Practica★★☆
La configuración electrónica abreviada de un elemento es $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^{10} 4p^5$. a) Sume los electrones para obtener su número atómico e identifique el…

La configuración electrónica abreviada de un elemento es $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^{10} 4p^5$.

  1. a) Sume los electrones para obtener su número atómico e identifique el elemento con la tabla.
  2. b) ¿Cuántos electrones de valencia tiene? ¿Qué ion tiende a formar? Justifíquelo pensando en la configuración del gas noble siguiente.
Resolver
Practica★★★
El hierro ($Z = 26$) tiene configuración electrónica $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^6$. a) Los átomos pierden primero los electrones del nivel más alto: escriba la configuración…

El hierro ($Z = 26$) tiene configuración electrónica $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^6$.

  1. a) Los átomos pierden primero los electrones del nivel más alto: escriba la configuración del ion $\text{Fe}^{2+}$ y la del ion $\text{Fe}^{3+}$.
  2. b) Un subnivel semilleno es especialmente estable: ¿qué configuración alcanza el $\text{Fe}^{3+}$ en su subnivel $3d$? Use ese hecho para justificar que el $\text{Fe}^{3+}$ sea tan abundante en la naturaleza (el óxido y muchos minerales de hierro lo contienen).
Resolver
Practica★★★
Según el orden de llenado habitual, el cromo ($Z = 24$) debería tener configuración $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^4$ y el cobre ($Z = 29$), $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^9$. En…

Según el orden de llenado habitual, el cromo ($Z = 24$) debería tener configuración $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^4$ y el cobre ($Z = 29$), $[\text{Ar}]\ 4s^2 3d^9$. En realidad, sus configuraciones son $[\text{Ar}]\ 4s^1 3d^5$ y $[\text{Ar}]\ 4s^1 3d^{10}$, respectivamente. El diagrama de cajas muestra el caso del cromo:

4s 3d esperada real salta un electrón
  1. a) Compare las configuraciones «esperada» y «real» de cada elemento: ¿cuántos electrones hay en el subnivel $3d$ en cada caso?
  2. b) Los subniveles semillenos ($d^5$) y llenos ($d^{10}$) son especialmente estables: use ese dato para explicar las dos configuraciones reales.
  3. c) ¿Qué nos enseña este ejemplo sobre la diferencia entre una regla de llenado sencilla y la estructura electrónica real de los átomos?
Resolver
Practica★★★
Un elemento tiene número atómico $Z = 37$. a) Escriba su configuración electrónica (orden de llenado: $1s$, $2s$, $2p$, $3s$, $3p$, $4s$, $3d$, $4p$, $5s$). b) Deduzca…

Un elemento tiene número atómico $Z = 37$.

  1. a) Escriba su configuración electrónica (orden de llenado: $1s$, $2s$, $2p$, $3s$, $3p$, $4s$, $3d$, $4p$, $5s$).
  2. b) Deduzca su periodo y su grupo, e identifique el elemento con ayuda de la tabla.
  3. c) Prediga, justificándolo a partir de la configuración: cuántos electrones de valencia tiene, qué ion forma con más facilidad y si reaccionará violentamente con el agua.
Resolver