Volver a la portadaTecnología e Informática · Grado 11.° · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: Antropometría, ergonomía y seguridad industrial

Practica★☆☆
Define con tus palabras antropometría y ergonomía, y explica en qué se diferencian.

Define con tus palabras antropometría y ergonomía, y explica en qué se diferencian.

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Practica★☆☆
Relaciona cada elemento de protección personal con la parte del cuerpo que protege, y escribe las parejas: a) Casco b) Gafas de seguridad c) Guantes d) Botas con puntera…

Relaciona cada elemento de protección personal con la parte del cuerpo que protege, y escribe las parejas:

  1. a) Casco
  2. b) Gafas de seguridad
  3. c) Guantes
  4. d) Botas con puntera de acero

Partes: (1) Ojos, (2) Pies, (3) Cabeza, (4) Manos.

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Practica★☆☆
En el taller de tecnología de un colegio hay una sierra eléctrica, un soldador y un taladro. Menciona tres normas básicas de seguridad que deben cumplir los estudiantes…

En el taller de tecnología de un colegio hay una sierra eléctrica, un soldador y un taladro. Menciona tres normas básicas de seguridad que deben cumplir los estudiantes al trabajar allí.

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Practica★★☆
Un colegio compra pupitres con una altura fija de asiento de 45 cm para todos los grados, desde sexto hasta once. Explica por qué este diseño puede ser inadecuado desde…

Un colegio compra pupitres con una altura fija de asiento de 45 cm para todos los grados, desde sexto hasta once. Explica por qué este diseño puede ser inadecuado desde la antropometría y la ergonomía, y propone dos cambios que mejorarían la comodidad y la salud de los estudiantes.

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Practica★★☆
Observa la tabla de medidas de la altura del codo (de pie) de un grupo de estudiantes de once. | Estudiante | Altura del codo (cm) | |---|---| | Andrés | 98 | | Laura |…

Observa la tabla de medidas de la altura del codo (de pie) de un grupo de estudiantes de once.

Estudiante Altura del codo (cm)
Andrés 98
Laura 102
Samuel 106
Juliana 100
Mateo 108

Se va a diseñar un mesón de trabajo para el taller. Indica qué rango de alturas deberías considerar para que sea utilizable por todos, y explica por qué elegir solo el promedio podría no ser una buena solución.

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Practica★★☆
Una persona trabaja ocho horas diarias frente a un computador, con la pantalla muy baja, la silla sin soporte lumbar y sin pausas. Identifica dos problemas ergonómicos y…

Una persona trabaja ocho horas diarias frente a un computador, con la pantalla muy baja, la silla sin soporte lumbar y sin pausas. Identifica dos problemas ergonómicos y los posibles daños a la salud que podrían aparecer, y plantea una recomendación para cada uno.

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Practica★★★
Un grupo de estudiantes debe diseñar una estación de trabajo para una tienda de arepas de barrio, donde una persona permanece de pie varias horas, manipula una plancha…

Un grupo de estudiantes debe diseñar una estación de trabajo para una tienda de arepas de barrio, donde una persona permanece de pie varias horas, manipula una plancha caliente y carga bultos de harina. Analiza el puesto de trabajo y propón un diseño que considere antropometría, ergonomía, seguridad contra quemaduras y manejo de cargas. Justifica al menos cuatro decisiones de diseño.

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Practica★★★
Una fábrica de calzado reporta que varios trabajadores sufren dolores de espalda y que hubo dos accidentes por falta de señalización en una zona de maquinaria. Plantea…

Una fábrica de calzado reporta que varios trabajadores sufren dolores de espalda y que hubo dos accidentes por falta de señalización en una zona de maquinaria. Plantea un plan de mejora con tres acciones, indicando para cada una qué riesgo resuelve y cómo medirías si funcionó. Además, argumenta por qué invertir en seguridad y ergonomía puede beneficiar también a la empresa, no solo a los trabajadores.

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