Ejercicios: Efectos del cambio climático en los ecosistemas

Nombra dos gases de efecto invernadero y explica brevemente cómo el aumento de su concentración en la atmósfera contribuye al calentamiento global. Indica además una actividad humana que libere uno de ellos.

Clasifica cada efecto del cambio climático según afecte un componente físico, químico o biológico de un ecosistema:

1. a) Retroceso de un glaciar en la cordillera.
2. b) Disminución del pH del agua de mar.
3. c) Cambio en las fechas de floración de plantas nativas.

Justifica brevemente cada clasificación.

Explica qué significa la «acidificación de los océanos» e indica cuál es el gas atmosférico que la provoca al disolverse en el agua de mar. Menciona un tipo de organismo marino que se vea afectado.

En una zona de la cordillera de Los Andes, un estudio registró durante 20 años un aumento de la temperatura media y una disminución de la nieve acumulada en invierno. Explica cómo estos cambios físicos pueden alterar el caudal de un río que nace en esa zona y afectar a los organismos que viven en él.

La tabla muestra la concentración de $\text{CO}_2$ atmosférico y la temperatura media global (diferencia respecto de un valor de referencia) en cuatro momentos:

1. a) Describe la tendencia de ambas variables.
2. b) Calcula en cuántas ppm aumentó el $\text{CO}_2$ entre 1980 y 2020.
3. c) Explica por qué una correlación como esta es consistente con el modelo del efecto invernadero, pero por sí sola no prueba causalidad.

Los bosques nativos del sur de Chile actúan como sumideros de carbono. Explica cómo funciona un sumidero de carbono y qué ocurriría con el balance de $\text{CO}_2$ de la atmósfera si una gran superficie de bosque se destruyera por incendios cada verano.

Una megasequía prolongada en la zona central de Chile disminuye las precipitaciones, reduce los caudales de los ríos y aumenta la temperatura del agua en humedales costeros. Construye un modelo que relacione, como cadena causal, al menos tres efectos sobre componentes físicos, químicos (por ejemplo, el oxígeno disuelto) y biológicos del humedal. Indica además cómo podrías reconocer en datos medidos si el modelo se cumple.

Se proponen dos soluciones para mitigar el cambio climático en una región de Chile: (1) reforestar con especies nativas y (2) reemplazar una termoeléctrica a carbón por una planta solar en el desierto de Atacama.

Compara ambas soluciones considerando su efecto sobre las emisiones, sobre la biodiversidad y el tiempo en que se notan sus resultados. Evalúa cuál priorizarías si tuvieras recursos para una sola y justifica tu decisión con argumentos.