Ejercicios: Efectos positivos y negativos de la tecnología en la sociedad

La tecnología puede producir efectos positivos y efectos negativos en la sociedad. Define con tus palabras qué es un efecto positivo y qué es un efecto negativo, y da un ejemplo breve de cada uno relacionado con el uso del celular.

Indica si cada situación describe un efecto positivo o negativo de la tecnología:

1. a) Una persona que vive en Chiloé consulta a un médico por videollamada sin tener que viajar a Puerto Montt.
2. b) Una máquina automatiza una tarea y deja sin empleo a varios trabajadores de una fábrica.
3. c) Un sistema de alerta por celular avisa rápidamente a la población de una emergencia por tsunami.

Un efecto de la tecnología puede afectar a distintos ámbitos: el ambiental, el económico, el social y el de la salud. Nombra el ámbito principal que se ve afectado en cada caso:

1. a) Aumenta la cantidad de celulares desechados y se acumulan residuos electrónicos.
2. b) Se crean nuevos empleos relacionados con la instalación de paneles solares.
3. c) Las personas pasan muchas horas frente a pantallas y duermen menos.

El comercio por internet permite que una persona de Temuco compre productos de otras regiones sin salir de su casa. Menciona dos efectos positivos y dos efectos negativos de este cambio, uno de cada tipo para las personas compradoras y otro para los comercios pequeños de barrio. Explica brevemente cada uno.

Observa la tabla sobre el uso de un servicio de bicicletas compartidas en una ciudad, antes y después de su implementación (datos ficticios).

1. a) Interpreta los datos e identifica un efecto positivo y uno negativo.
2. b) Propón una medida que reduzca el efecto negativo sin eliminar el servicio.

La minería del litio en el norte de Chile aporta materiales para fabricar baterías de celulares y autos eléctricos. Infiere un efecto positivo y un efecto negativo de esta actividad para la sociedad y el ambiente, y explica de qué manera cada uno se relaciona con el avance de la tecnología.

Una comuna del sur de Chile instalará cámaras de vigilancia con reconocimiento facial en sus plazas para disminuir los robos. Algunos vecinos lo apoyan por seguridad y otros lo rechazan por su privacidad. Analiza el caso: identifica al menos dos efectos positivos y dos negativos, indica qué grupos de personas se verían más afectados y propón condiciones que permitan reducir los riesgos si la medida se aplica.

Un liceo de Valparaíso decide que todas las clases usen computadores y plataformas digitales, y deja de lado los cuadernos y los libros impresos. Evalúa esta decisión considerando los efectos en el aprendizaje, la igualdad de oportunidades entre estudiantes con y sin conexión a internet en sus casas, la salud y el ambiente. Termina con una conclusión argumentada sobre si la medida te parece adecuada y qué ajustes harías.