Exercícios: Tipos e estruturas de reprodução

Diferencie a reprodução assexuada da sexuada quanto ao número de progenitores, à variabilidade genética da descendência e à velocidade de reprodução, indicando uma vantagem de cada tipo.

Indique duas modalidades de reprodução assexuada (por exemplo, bipartição, gemiparidade ou fragmentação), um organismo que as utilize e o traço que as distingue.

Defina fecundação interna e externa e explique a diferença entre animais ovíparos, vivíparos e ovovivíparos, com um exemplo de cada um.

Explique o que é um gameta e duas diferenças em relação a uma célula somática (conjunto cromossômico, função), justificando por que os gametas não podem ter o mesmo conjunto cromossômico que as demais células.

Diferencie oviparidade de viviparidade com dois exemplos de cada uma, e indique uma vantagem e uma desvantagem de cada estratégia (proteção do embrião versus investimento energético do genitor).

O que é a parada nupcial? Apresente dois exemplos (cauda do pavão, canto das aves, brama do veado) e explique as suas funções (reconhecimento da espécie, seleção do parceiro, sincronização da reprodução).

Explique o que são cuidados parentais e descreva três formas distintas (incubação de ovos, alimentação dos filhotes, defesa do território ou transporte dos filhotes) com um exemplo animal de cada uma.

Distinga desenvolvimento direto de indireto com um exemplo de cada um (um mamífero e uma borboleta ou um anfíbio), e indique o que implica a existência de uma fase larval na vida do animal.

Compare a estratégia reprodutora de um anfíbio e de um réptil: tipo de fecundação, estrutura do ovo e local de desenvolvimento, destacando a inovação que o ovo amniótico representou para a conquista do meio terrestre.

As minhocas e os caracóis são hermafroditas. Explique o que isso significa, que vantagens isso traz a animais de mobilidade reduzida e por que, mesmo assim, costumam cruzar com outro indivíduo em vez de se autofecundarem.

Descreva a metamorfose de uma rã desde o ovo até o adulto, indicando as alterações anatômicas e fisiológicas mais importantes e a relação delas com a transição do meio aquático para o terrestre.

Uma estrela-do-mar pode regenerar um braço e uma planária cortada em duas origina dois indivíduos. Explique a relação entre essa capacidade de regeneração e a reprodução assexuada por fragmentação, e justifique por que os vertebrados, com corpos tão especializados, não conseguem se reproduzir dessa forma.

O ciclo reprodutor dos anfíbios continua dependente da água: posturas gelatinosas, fecundação externa e larvas aquáticas. Explique essa dependência e por que razão muitas espécies voltam todos os anos à mesma poça (filopatria), bem como o risco associado ao desaparecimento dos pontos de água.

O que é o dimorfismo sexual? Apresente dois exemplos (chifres do veado, cores das aves, juba do leão) e relacione-o com a seleção sexual: competição entre machos e escolha de parceiro pelas fêmeas.

Muitos corais liberam seus gametas na mesma noite do ano, sincronizados com a lua e com as marés. Explique que vantagem essa sincronização em massa traz a animais de fecundação externa e que sinais ambientais podem orientá-la (fotoperíodo, temperatura, ciclo lunar).

O cio de muitos mamíferos ocorre em períodos muito regulares. Explique como o fotoperíodo (duração do dia) regula a época reprodutiva e justifique que vantagem há em programar os nascimentos para a primavera (alimento, temperatura, tempo de crescimento antes do inverno).

Uma equipe de paleontologia encontra os fósseis de um novo tetrápode primitivo do Carbonífero. O seu esqueleto carece de estruturas copuladoras e, junto aos fósseis, foram encontradas massas de milhares de pequenos óvulos sem casca mineralizada fossilizados em sedimentos de uma planície de inundação fluvial. Um pesquisador da equipe afirma que este animal já apresentava uma reprodução plenamente terrestre e independente da água. a) Rebata a hipótese do pesquisador apontando os impedimentos físicos e celulares (desidratação gamética, motilidade dos espermatozoides e osmorregulação do zigoto) que tornam inviável a fecundação externa em terra firme. b) Justifique que inovações evolutivas anatômicas e fisiológicas nos gametas e no ovo foram necessárias para que os amniotas conseguissem se emancipar do meio aquático para se reproduzirem. c) Preveja que diferenças você esperaria encontrar no volume de vitelo dos óvulos e no número de gametas produzidos por ciclo entre este fóssil e um réptil terrestre de tamanho semelhante.