Exercícios: A teoria celular e os tipos de células

Enuncie os três postulados da teoria celular e indique qual destas afirmações a contradiz, fundamentando a sua escolha: a) todos os seres vivos são constituídos por uma ou mais células; b) algumas células podem surgir por geração espontânea a partir de matéria inerte; c) a célula é a unidade funcional dos seres vivos; d) toda célula provém de outra célula preexistente.

Classifique os seguintes organismos e células em procarióticos ou eucarióticos, justificando sucintamente a sua escolha: uma cianobactéria, uma ameba, uma célula da sua pele, a bactéria do iogurte, uma levedura e uma alga verde.

Ordene os seguintes níveis de organização da matéria viva em ordem crescente de complexidade e defina cada um deles com uma frase: órgão, célula, tecido, organela e organismo.

O esquema compara dois tipos de organização celular, A e B. Indique qual corresponde a uma célula procariótica e qual a uma eucariótica, identifique as estruturas assinaladas com ? e explique que implicação tem para a célula a diferença que se observa na organização do seu material genético.

Compare uma célula procariótica e uma célula eucariótica considerando o seu tamanho típico, a presença de núcleo e de organelas membranosas e a forma do seu DNA. Explique, a partir dessa comparação, onde as cianobactérias realizam a fotossíntese, uma vez que não possuem cloroplastos.

O surgimento das organelas membranosas foi um marco na evolução da célula. Explique que vantagens oferece a divisão do interior celular em compartimentos delimitados por membranas e indique dois exemplos concretos de processos que se beneficiam dela.

Em sedimentos marinhos profundos foi descoberta uma entidade microscópica («Partícula Z») rodeada por uma bicamada lipídica que contém um genoma de DNA de fita dupla de 1,2 Mb com genes para sintetizar vários aminoácidos e tRNAs próprios. No entanto, carece de maquinaria para sintetizar ATP, de ribossomos e de capacidade para se dividir de forma autônoma fora do seu hospedeiro celular. Um título de divulgação científica afirma: «Descoberta uma nova célula que quebra a fronteira entre vírus e bactérias».

Refute o título jornalístico aplicando rigorosamente os postulados da teoria celular e o conceito biológico de vida. Justifique por que a presença de genes metabólicos não converte esta partícula em uma célula independente e argumente por que este tipo de entidade biológica é estudado no âmbito da biologia.

Um grupo de estudantes tenta replicar o clássico experimento de Pasteur: ferve caldo nutritivo durante 10 minutos em um balão de pescoço de cisne e o deixa em repouso intacto. Passados quatro dias, o caldo fica turvo e eles detectam proliferação bacteriana (bacilos esporulados do gênero Bacillus). Um aluno conclui: «Isto demonstra que Pasteur se enganou e que a geração espontânea ocorre mesmo se o meio for suficientemente rico».

Conteste a afirmação do aluno explicando qual falha metodológica foi cometida ao replicar o desenho de Pasteur e por que a presença de esporos bacterianos não valida a geração espontânea. Por último, analise o aparente paradoxo colocado pelo postulado «toda célula provém de outra célula» diante das teorias científicas atuais sobre a origem pré-biótica da primeira célula viva.