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Exercícios: A observação da célula

Pratica★☆☆
Distinga microscopia óptica de microscopia eletrônica: o que cada uma utiliza para «iluminar» a amostra, que tipo de estruturas cada técnica permite observar e se é…

Distinga microscopia óptica de microscopia eletrônica: o que cada uma utiliza para «iluminar» a amostra, que tipo de estruturas cada técnica permite observar e se é possível observar células vivas por meio delas.

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Pratica★☆☆
Nomeie as partes básicas de um microscópio óptico (ocular, objetivas, platina, parafusos macrométrico e micrométrico e fonte de luz) e indique a função de cada uma delas.

Nomeie as partes básicas de um microscópio óptico (ocular, objetivas, platina, parafusos macrométrico e micrométrico e fonte de luz) e indique a função de cada uma delas.

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Pratica★☆☆
A maioria das amostras biológicas é corada antes da observação ao microscópio óptico. Apresente duas razões para corar uma amostra e cite um corante frequentemente…

A maioria das amostras biológicas é corada antes da observação ao microscópio óptico. Apresente duas razões para corar uma amostra e cite um corante frequentemente utilizado no laboratório escolar.

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Pratica★★☆
O esquema mostra uma escala de tamanhos com os limites de resolução do olho humano, do microscópio óptico (MO) e do microscópio eletrônico de transmissão (MET). Indique…

O esquema mostra uma escala de tamanhos com os limites de resolução do olho humano, do microscópio óptico (MO) e do microscópio eletrônico de transmissão (MET). Indique que instrumento você precisaria para observar em detalhe: a) um vírus da gripe; b) uma bactéria; c) um ribossomo; d) uma célula da pele. Justifique cada escolha a partir do esquema.

MET · a partir de 0,2 nm MO · a partir de 200 nm olho · a partir de 0,1 mm átomo proteína ribossomo vírus bactéria célula eucariótica ovo de rã 0,1 nm 1 nm 10 nm 100 nm 1 µm 10 µm 100 µm 1 mm escala logarítmica
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Pratica★★☆
Explique a diferença entre ampliação e poder de resolução de um microscópio e raciocine por que razão ampliar muito uma imagem sem melhorar a resolução (a chamada…

Explique a diferença entre ampliação e poder de resolução de um microscópio e raciocine por que razão ampliar muito uma imagem sem melhorar a resolução (a chamada «ampliação vazia») não permite distinguir mais detalhes.

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Pratica★★☆
O microscópio eletrônico revela organelas e vírus que o microscópio óptico não consegue mostrar. Explique a que propriedade do feixe de elétrons se deve o seu maior…

O microscópio eletrônico revela organelas e vírus que o microscópio óptico não consegue mostrar. Explique a que propriedade do feixe de elétrons se deve o seu maior poder de resolução e aponte duas limitações práticas da microscopia eletrônica em relação à óptica.

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Pratica★★★
Você dispõe de uma suspensão aquosa que contém uma mistura desconhecida de quatro componentes biológicos: partículas do vírus da gripe (~100 nm), células de Escherichia…

Você dispõe de uma suspensão aquosa que contém uma mistura desconhecida de quatro componentes biológicos: partículas do vírus da gripe (~100 nm), células de Escherichia coli (~2 µm), eritrócitos humanos (~7,5 µm) e ribossomos purificados (~25 nm). No laboratório você dispõe de filtros de membrana com poros de 0,22 µm e de 5 µm, um microscópio óptico (limite de resolução: 0,2 µm) e um microscópio eletrônico de transmissão.

Delineie um procedimento analítico em duas fases (separação por filtração sucessiva e inspeção microscópica) que permita separar e identificar de forma inequívoca cada um dos quatro componentes. Justifique em que fração (retido ou filtrado) ficará cada componente em cada passo e fundamente qual instrumento microscópico específico é indispensável para confirmar a presença e a morfologia de cada um, deduzindo por que razão o microscópio óptico se revela inútil para dois deles.

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Pratica★★★
Uma equipe de pesquisa quer verificar se as bactérias de uma amostra estão infectadas por bacteriófagos. Planeje o estudo: escolha a técnica de microscopia adequada,…

Uma equipe de pesquisa quer verificar se as bactérias de uma amostra estão infectadas por bacteriófagos. Planeje o estudo: escolha a técnica de microscopia adequada, justifique a escolha em relação às alternativas e descreva o que a equipe esperaria observar se a infecção estivesse ocorrendo.

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