Volver a la portadaBiología–Geografía · 5.° de secundaria · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: Los métodos anticonceptivos

Practica★☆☆
Los métodos anticonceptivos se clasifican en cuatro grandes grupos: de barrera, hormonales, quirúrgicos y naturales. Escribe en tu cuaderno un ejemplo de método para…

Los métodos anticonceptivos se clasifican en cuatro grandes grupos: de barrera, hormonales, quirúrgicos y naturales. Escribe en tu cuaderno un ejemplo de método para cada grupo y explica en una frase qué significa que un método sea «de barrera».

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Practica★☆☆
Clasifica cada uno de los siguientes métodos en barrera, hormonal, quirúrgico o natural: preservativo masculino, píldora anticonceptiva, vasectomía, método del…

Clasifica cada uno de los siguientes métodos en barrera, hormonal, quirúrgico o natural: preservativo masculino, píldora anticonceptiva, vasectomía, método del calendario (Ogino-Knaus), implante subdérmico y ligadura de trompas. Presenta tu respuesta ordenada en una lista o tabla.

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Practica★☆☆
Una compañera de tu curso te pregunta qué hace la píldora anticonceptiva dentro del cuerpo de la mujer. Explica con tus palabras, en tres o cuatro líneas, cuál es el…

Una compañera de tu curso te pregunta qué hace la píldora anticonceptiva dentro del cuerpo de la mujer. Explica con tus palabras, en tres o cuatro líneas, cuál es el principal mecanismo por el que los anticonceptivos hormonales evitan el embarazo.

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Practica★★☆
Compara la vasectomía y la ligadura de trompas. Indica en cada caso qué estructura del aparato reproductor se interviene, qué trayecto de las células sexuales queda…

Compara la vasectomía y la ligadura de trompas. Indica en cada caso qué estructura del aparato reproductor se interviene, qué trayecto de las células sexuales queda bloqueado y por qué se consideran métodos quirúrgicos de carácter permanente.

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Practica★★☆
En una charla del centro de salud, Nayra escucha que el preservativo tiene una eficacia de uso real menor que la de uso perfecto. Explica a qué se debe esa diferencia y…

En una charla del centro de salud, Nayra escucha que el preservativo tiene una eficacia de uso real menor que la de uso perfecto. Explica a qué se debe esa diferencia y menciona dos errores frecuentes en el uso del preservativo que pueden reducir su eficacia.

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Practica★★☆
Una pareja de jóvenes quiere usar el método del calendario porque no necesita medicamentos. Explica en qué se basa este método natural, por qué su eficacia es baja…

Una pareja de jóvenes quiere usar el método del calendario porque no necesita medicamentos. Explica en qué se basa este método natural, por qué su eficacia es baja cuando el ciclo menstrual es irregular y por qué no protege contra las infecciones de transmisión sexual.

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Practica★★★
Daniela, de 17 años, y su pareja quieren elegir un método anticonceptivo. Ella desea un método reversible, con alta eficacia, y ambos quieren además protegerse de las…

Daniela, de 17 años, y su pareja quieren elegir un método anticonceptivo. Ella desea un método reversible, con alta eficacia, y ambos quieren además protegerse de las ITS. Analiza qué ventajas y limitaciones tendría cada una de estas opciones: solo píldora, solo preservativo y uso combinado de ambos. Concluye cuál recomendarías y justifica tu respuesta con criterios biológicos.

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Practica★★★
En una comunidad rural, un grupo de adultos afirma que «planificar la familia es responsabilidad solo de la mujer». Argumenta, con base en los distintos tipos de métodos…

En una comunidad rural, un grupo de adultos afirma que «planificar la familia es responsabilidad solo de la mujer». Argumenta, con base en los distintos tipos de métodos anticonceptivos, por qué esta idea es incorrecta desde lo biológico y desde la equidad de género. Incluye al menos dos métodos que puedan usar los varones y relaciona tu respuesta con la mirada despatriarcalizadora de la sexualidad.

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