Ejercicios: Reacciones según energía calorífica y extensión
Define reacción exotérmica y reacción endotérmica. Después clasifica la combustión del gas natural que se usa en las cocinas de los hogares y explica en una frase por…
Define reacción exotérmica y reacción endotérmica. Después clasifica la combustión del gas natural que se usa en las cocinas de los hogares y explica en una frase por qué la clasificas así.
Explica con tus palabras la diferencia entre una reacción reversible y una irreversible. Escribe la ecuación general de una reacción reversible usando las letras…
Explica con tus palabras la diferencia entre una reacción reversible y una irreversible. Escribe la ecuación general de una reacción reversible usando las letras $\text{A}$, $\text{B}$, $\text{C}$ y $\text{D}$ y la notación correcta de la flecha doble.
Determina el número de oxidación del azufre en $\text{SO}2$ y en $\text{SO}3$. Luego indica si el azufre cambió su número de oxidación al pasar de $\text{SO}2$ a…
Determina el número de oxidación del azufre en $\text{SO}_2$ y en $\text{SO}_3$. Luego indica si el azufre cambió su número de oxidación al pasar de $\text{SO}_2$ a $\text{SO}_3$ y qué significa ese cambio.
Mateo observa que al disolver cierta sal en agua dentro de un vaso, el vaso se siente frío al tacto. Al disolver otra sal en el mismo volumen de agua, el vaso se siente…
Mateo observa que al disolver cierta sal en agua dentro de un vaso, el vaso se siente frío al tacto. Al disolver otra sal en el mismo volumen de agua, el vaso se siente caliente.
- a) Clasifica cada proceso como exotérmico o endotérmico.
- b) Explica hacia dónde fluye la energía en cada caso, considerando el sistema y los alrededores.
Analiza la reacción $\text{Zn} + \text{CuSO}4 \rightarrow \text{ZnSO}4 + \text{Cu}$. a) Determina el número de oxidación de $\text{Zn}$ y de $\text{Cu}$ antes y después…
Analiza la reacción $\text{Zn} + \text{CuSO}_4 \rightarrow \text{ZnSO}_4 + \text{Cu}$.
- a) Determina el número de oxidación de $\text{Zn}$ y de $\text{Cu}$ antes y después de la reacción.
- b) Indica qué especie se oxida y cuál se reduce.
- c) Clasifica la reacción como redox o no redox.
Compara las dos reacciones siguientes y clasifica cada una como redox o no redox, justificando con los números de oxidación de los elementos que cambian (si cambian): a)…
Compara las dos reacciones siguientes y clasifica cada una como redox o no redox, justificando con los números de oxidación de los elementos que cambian (si cambian):
- a) $\text{NaOH} + \text{HCl} \rightarrow \text{NaCl} + \text{H}_2\text{O}$
- b) $2\,\text{Na} + \text{Cl}_2 \rightarrow 2\,\text{NaCl}$
La reacción de síntesis del amoníaco es: $\text{N}2 + 3\,\text{H}2 \rightleftharpoons 2\,\text{NH}3 \quad (\text{exotérmica})$ a) Explica qué significa que sea…
La reacción de síntesis del amoníaco es:
$\text{N}_2 + 3\,\text{H}_2 \rightleftharpoons 2\,\text{NH}_3 \quad (\text{exotérmica})$
- a) Explica qué significa que sea reversible y por qué en un recipiente cerrado coexisten reactivos y productos.
- b) Determina los números de oxidación del nitrógeno y del hidrógeno en reactivos y productos, e indica si es redox.
- c) Argumenta qué ocurre con el sentido de la reacción si se retira calor del sistema, y por qué la reacción inversa es endotérmica.
Un grupo de estudiantes de la unidad educativa investiga tres procesos: 1) La combustión del butano en una garrafa. 2) La descomposición del agua por electrólisis, con…
Un grupo de estudiantes de la unidad educativa investiga tres procesos:
1) La combustión del butano en una garrafa.
2) La descomposición del agua por electrólisis, con energía eléctrica.
3) La oxidación lenta de un clavo de hierro expuesto a la humedad.
Para cada proceso, indica si es exotérmico o endotérmico, si es redox o no redox, y si se considera irreversible en condiciones normales. Argumenta tus decisiones con la información que conoces de cada caso y escribe, donde puedas, una ecuación representativa sin igualar.