Volver a la portadaProyectos Productivos y Emprendimiento · 3.° de secundaria · Cambiar asignatura
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Apuntes

Ejercicios: Sectores estratégicos y generadores de ingresos y empleo

Practica★☆☆
Escribe los cuatro sectores estratégicos de la matriz productiva de Bolivia y los cuatro sectores generadores de ingresos y empleo que estudiaste en clase.

Escribe los cuatro sectores estratégicos de la matriz productiva de Bolivia y los cuatro sectores generadores de ingresos y empleo que estudiaste en clase.

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Practica★☆☆
Clasifica cada actividad como parte de un sector estratégico o de un sector generador de ingresos y empleo, e indica a qué sector pertenece: a) La explotación de estaño…

Clasifica cada actividad como parte de un sector estratégico o de un sector generador de ingresos y empleo, e indica a qué sector pertenece:

  1. a) La explotación de estaño en Oruro.
  2. b) La producción de soya en Santa Cruz.
  3. c) La generación de energía eléctrica en una planta hidroeléctrica.
  4. d) La atención a visitantes en el salar de Uyuni.
  5. e) La extracción de gas natural en el Chaco.
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Practica★☆☆
Daniela afirma que el turismo es un sector estratégico igual que los hidrocarburos. Indica si tiene razón o no, y explica brevemente a qué grupo de sectores pertenece el…

Daniela afirma que el turismo es un sector estratégico igual que los hidrocarburos. Indica si tiene razón o no, y explica brevemente a qué grupo de sectores pertenece el turismo en la matriz productiva.

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Practica★★☆
Explica con tus palabras qué diferencia hay entre un sector estratégico y un sector generador de ingresos y empleo. Luego da un ejemplo de cada tipo y señala por qué tu…

Explica con tus palabras qué diferencia hay entre un sector estratégico y un sector generador de ingresos y empleo. Luego da un ejemplo de cada tipo y señala por qué tu ejemplo encaja en esa categoría.

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Practica★★☆
Observa la siguiente tabla de proyectos de un departamento y clasifica cada uno según su sector: | Proyecto | Descripción | |---|---| | A | Construcción de un conjunto…

Observa la siguiente tabla de proyectos de un departamento y clasifica cada uno según su sector:

Proyecto Descripción
A Construcción de un conjunto de departamentos para familias de bajos recursos
B Instalación de paneles solares para abastecer a comunidades
C Fábrica de textiles con lana de camélidos
D Protección y uso sostenible de un área protegida con bosques y agua

Para cada proyecto indica el sector (por ejemplo, vivienda, industria, electricidad o recursos ambientales) y si es estratégico o generador de ingresos y empleo.

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Practica★★☆
Santiago visita Potosí y observa tres actividades: la extracción de minerales del Cerro Rico, una fundición que transforma los minerales en metal y un grupo de guías que…

Santiago visita Potosí y observa tres actividades: la extracción de minerales del Cerro Rico, una fundición que transforma los minerales en metal y un grupo de guías que ofrece recorridos turísticos a los visitantes.

  1. a) Clasifica cada actividad en el sector que le corresponde.
  2. b) Explica por qué la fundición y la minería se agrupan en un mismo sector estratégico, y cómo el turismo genera ingresos y empleo en la región.
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Practica★★★
Un municipio tiene un yacimiento de litio y, al mismo tiempo, tierras fértiles y atractivos turísticos. Las autoridades dudan entre destinar casi todo el presupuesto a…

Un municipio tiene un yacimiento de litio y, al mismo tiempo, tierras fértiles y atractivos turísticos. Las autoridades dudan entre destinar casi todo el presupuesto a la explotación del litio o repartirlo con el desarrollo agropecuario y el turismo.

Analiza el caso: indica a qué tipo de sector pertenece cada actividad, qué ventajas y riesgos tiene depender de un solo sector y argumenta qué estrategia recomendarías para el municipio, relacionándola con la matriz productiva.

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Practica★★★
Se dice que los sectores estratégicos generan excedentes y que los sectores generadores de ingresos y empleo son los que crean más puestos de trabajo para la población.…

Se dice que los sectores estratégicos generan excedentes y que los sectores generadores de ingresos y empleo son los que crean más puestos de trabajo para la población. Un grupo de estudiantes debe preparar una exposición sobre cómo se complementan ambos grupos.

Elabora un argumento de al menos un párrafo que explique esa complementariedad, usando un ejemplo concreto con un sector estratégico (hidrocarburos, minería y metalurgia, electricidad o recursos ambientales) y otro generador de ingresos y empleo (desarrollo agropecuario, industria, turismo o vivienda). Señala también qué ocurriría si se descuidara uno de los dos grupos.

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