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Apuntes

Ejercicios: La regulación hormonal y la retroalimentación

Practica★☆☆
Explicá con tus palabras qué es la glucemia y qué órgano o glándula produce las hormonas que la regulan.

Explicá con tus palabras qué es la glucemia y qué órgano o glándula produce las hormonas que la regulan.

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Practica★☆☆
Nombrá las dos hormonas principales que regulan la glucemia e indicá, para cada una, si hace subir o bajar la concentración de glucosa en sangre.

Nombrá las dos hormonas principales que regulan la glucemia e indicá, para cada una, si hace subir o bajar la concentración de glucosa en sangre.

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Practica★☆☆
Explicá qué significa que un mecanismo de regulación funcione por retroalimentación negativa. Escribí en una o dos oraciones qué ocurre con la respuesta cuando el valor…

Explicá qué significa que un mecanismo de regulación funcione por retroalimentación negativa. Escribí en una o dos oraciones qué ocurre con la respuesta cuando el valor regulado vuelve a la normalidad.

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Practica★★☆
Una estudiante desayuna un vaso de leche chocolatada con facturas y, después de una hora, su glucemia vuelve a valores normales. Explicá, paso a paso, qué ocurre con la…

Una estudiante desayuna un vaso de leche chocolatada con facturas y, después de una hora, su glucemia vuelve a valores normales. Explicá, paso a paso, qué ocurre con la glucemia después de comer, qué hormona se libera y cómo actúa sobre las células y el hígado.

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Practica★★☆
Un estudiante pasa muchas horas sin comer durante una jornada larga de estudio. Explicá qué le pasa a su glucemia, qué hormona se libera y cómo se restablece el…

Un estudiante pasa muchas horas sin comer durante una jornada larga de estudio. Explicá qué le pasa a su glucemia, qué hormona se libera y cómo se restablece el equilibrio, indicando qué papel cumple el hígado.

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Practica★★☆
La diabetes es una enfermedad en la que la glucemia se mantiene elevada. Explicá, relacionando con lo que sabés de la regulación de la glucemia, por qué puede ocurrir…

La diabetes es una enfermedad en la que la glucemia se mantiene elevada. Explicá, relacionando con lo que sabés de la regulación de la glucemia, por qué puede ocurrir esto si el páncreas no produce suficiente insulina o si las células no responden a ella.

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Practica★★★
Una investigadora mide cada 30 minutos la glucemia de una persona sana durante 3 horas y obtiene los siguientes valores (en g/L): | Tiempo (min) | 0 | 30 | 60 | 90 | 120…

Una investigadora mide cada 30 minutos la glucemia de una persona sana durante 3 horas y obtiene los siguientes valores (en g/L):

Tiempo (min) 0 30 60 90 120 150 180
Glucemia (g/L) 0,85 1,30 1,10 0,95 0,88 0,85 0,85

Sabiendo que a los 0 minutos la persona tomó una bebida azucarada, interpretá la tabla: explicá a qué se debe la variación entre los 0 y los 30 minutos, qué mecanismo hormonal actúa entre los 30 y los 120 minutos, y por qué la glucemia se estabiliza después. Calculá además en cuánto bajó la glucemia entre los 30 y los 120 minutos.

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Practica★★★
Compará la regulación de la glucemia con el funcionamiento de un termostato de un aire acondicionado, que enciende o apaga el equipo según la temperatura de la…

Compará la regulación de la glucemia con el funcionamiento de un termostato de un aire acondicionado, que enciende o apaga el equipo según la temperatura de la habitación. Indicá qué elemento del cuerpo cumple el papel de sensor, de centro de control y de efector, y argumentá por qué ambos son ejemplos de retroalimentación negativa. Señalá además al menos una diferencia importante entre ambos sistemas, considerando también cómo se integra el sistema nervioso con el endocrino en el cuerpo humano.

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