Ejercicios: La reproducción asexual

Explicá cuántos progenitores participan en la reproducción asexual y cómo son, en cuanto a sus características hereditarias, los descendientes que se originan respecto del progenitor.

Una persona corta una rama de una planta de aljabera (potus) y la coloca en un frasco con agua hasta que echa raíces. Indicá qué tipo de reproducción se produjo y nombrá el mecanismo de reproducción asexual que se aprovechó.

Nombrá tres mecanismos de reproducción asexual (por ejemplo, bipartición) y escribí para cada uno un ejemplo de un ser vivo que lo utilice.

Las bacterias se reproducen por bipartición. Explicá en qué consiste este proceso y por qué, si el ambiente no cambia, una población que se reproduce así puede crecer muy rápido.

Una frutillera forma largos tallos que corren sobre la tierra y que, al apoyarse, generan nuevas plantas. Un productor de la zona de La Plata las usa para multiplicar su cultivo. Explicá de qué tipo de reproducción se trata y por qué las nuevas plantas son iguales a la planta madre.

Compará la gemación de una hidra con la regeneración de una estrella de mar a partir de un fragmento de su cuerpo. Indicá una semejanza y una diferencia entre ambos procesos.

Un productor de papa de la provincia de Buenos Aires planta tubérculos de una única variedad en todo su campo. Un hongo ataca a esa variedad y afecta a todas las plantas. Argumentá por qué la reproducción asexual de la papa explica que el daño sea tan generalizado, y proponé qué ventaja y qué desventaja tiene para el productor este modo de multiplicar el cultivo.

Una bacteria se divide por bipartición cada 30 minutos. Si se parte de una sola bacteria y hay alimento suficiente, calculá cuántas bacterias habrá después de 3 horas, indicando cuántas divisiones ocurrieron. Luego explicá por qué en la realidad ese crecimiento no puede mantenerse indefinidamente.