Ejercicios: Las causas del cambio climático
El esquema representa el efecto invernadero con cuatro pasos numerados. a) Explicá qué ocurre en cada uno de los pasos señalados con los números del 1 al 4. b) ¿Qué…
El esquema representa el efecto invernadero con cuatro pasos numerados.
- a) Explicá qué ocurre en cada uno de los pasos señalados con los números del 1 al 4.
- b) ¿Qué número corresponde al calor que la atmósfera devuelve hacia la superficie?
- c) Nombrá dos gases de efecto invernadero.
Explicá la diferencia entre tiempo meteorológico y clima, y poné un ejemplo de cada uno.
Explicá la diferencia entre tiempo meteorológico y clima, y poné un ejemplo de cada uno.
Citá tres actividades humanas que aumentan las emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera.
Citá tres actividades humanas que aumentan las emisiones de gases de efecto invernadero a la atmósfera.
Explicá con tus palabras qué es el efecto invernadero y por qué se llama así.
Explicá con tus palabras qué es el efecto invernadero y por qué se llama así.
Ordená de menor a mayor emisión estas formas de ir al colegio: ir en auto una sola persona, ir a pie, ir en colectivo. Explicá el criterio que seguiste.
Ordená de menor a mayor emisión estas formas de ir al colegio: ir en auto una sola persona, ir a pie, ir en colectivo. Explicá el criterio que seguiste.
Indicá si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y corregí las falsas: el efecto invernadero es un fenómeno creado por el ser humano; quemar nafta emite…
Indicá si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y corregí las falsas: el efecto invernadero es un fenómeno creado por el ser humano; quemar nafta emite $\text{CO}_2$; la energía solar emite más gases de efecto invernadero que el carbón.
Explicá qué relación hay entre quemar combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas) y el aumento de $\text{CO}2$ en la atmósfera.
Explicá qué relación hay entre quemar combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas) y el aumento de $\text{CO}_2$ en la atmósfera.
Citá dos fuentes de energía que no emiten $\text{CO}2$ al producir electricidad y dos que sí lo emiten.
Citá dos fuentes de energía que no emiten $\text{CO}_2$ al producir electricidad y dos que sí lo emiten.
El efecto invernadero es un fenómeno natural necesario para la vida. Explicá por qué lo es y aclará cuál es el problema actual (el refuerzo del efecto invernadero por…
El efecto invernadero es un fenómeno natural necesario para la vida. Explicá por qué lo es y aclará cuál es el problema actual (el refuerzo del efecto invernadero por las emisiones humanas).
¿Qué relación tiene la deforestación con el cambio climático? Razoná dos mecanismos distintos: la pérdida de absorción de $\text{CO}2$ y las emisiones al talar o quemar…
¿Qué relación tiene la deforestación con el cambio climático? Razoná dos mecanismos distintos: la pérdida de absorción de $\text{CO}_2$ y las emisiones al talar o quemar los bosques.
La concentración de $\text{CO}2$ atmosférico era de 317 ppm en 1960, de 354 ppm en 1990 y de 414 ppm en 2020. Calculá el aumento entre 1960 y 2020, expresalo en…
La concentración de $\text{CO}_2$ atmosférico era de 317 ppm en 1960, de 354 ppm en 1990 y de 414 ppm en 2020. Calculá el aumento entre 1960 y 2020, expresalo en porcentaje y relacioná la tendencia con las actividades humanas.
El ganado vacuno emite metano durante la digestión. Explicá cómo contribuye la ganadería al cambio climático y citá una medida que reduzca ese impacto.
El ganado vacuno emite metano durante la digestión. Explicá cómo contribuye la ganadería al cambio climático y citá una medida que reduzca ese impacto.
Un auto emite unos 120 g de $\text{CO}2$ por kilómetro. Calculá las emisiones de un trayecto diario de 30 km y las de todo un año (250 días), y proponé dos alternativas…
Un auto emite unos 120 g de $\text{CO}_2$ por kilómetro. Calculá las emisiones de un trayecto diario de 30 km y las de todo un año (250 días), y proponé dos alternativas para reducirlas.
Las centrales de carbón emiten mucho más $\text{CO}2$ por kilovatio hora que las renovables. Explicá por qué la transición hacia energías renovables se considera clave…
Las centrales de carbón emiten mucho más $\text{CO}_2$ por kilovatio hora que las renovables. Explicá por qué la transición hacia energías renovables se considera clave en la lucha contra el cambio climático.
Traer fruta en avión desde otro continente emite mucho más $\text{CO}2$ que comprarla de temporada en el mercado local. Explicá la relación entre esas emisiones y el…
Traer fruta en avión desde otro continente emite mucho más $\text{CO}_2$ que comprarla de temporada en el mercado local. Explicá la relación entre esas emisiones y el cambio climático y razoná por qué se recomienda el consumo local y de temporada.
El permafrost, el suelo permanentemente helado del Ártico, almacena enormes cantidades de carbono. Explicá qué puede ocurrir si se deshiela y por qué los científicos lo…
El permafrost, el suelo permanentemente helado del Ártico, almacena enormes cantidades de carbono. Explicá qué puede ocurrir si se deshiela y por qué los científicos lo consideran un proceso que retroalimenta el calentamiento.
En un debate escolar, alguien sostiene: «En el Cretácico no había hielo en los polos y la Tierra estaba mucho más caliente que hoy sin intervención humana; por lo tanto,…
En un debate escolar, alguien sostiene: «En el Cretácico no había hielo en los polos y la Tierra estaba mucho más caliente que hoy sin intervención humana; por lo tanto, el calentamiento actual es natural y no tenemos que preocuparnos». Rebatí esta afirmación comparando la escala temporal (velocidad) a la que ocurrieron aquellos cambios geológicos frente a la del cambio actual, y explicá qué consecuencia directa tiene esa diferencia de velocidad sobre la capacidad de adaptación de los ecosistemas y la supervivencia de las especies.
El país A emite 15 t de $\text{CO}2$ al año por habitante y tiene 10 millones de habitantes. El país D emite 1,5 t al año por habitante y cuenta con 200 millones de…
El país A emite 15 t de $\text{CO}_2$ al año por habitante y tiene 10 millones de habitantes. El país D emite 1,5 t al año por habitante y cuenta con 200 millones de habitantes. Un tratado internacional exige que ambos reduzcan sus emisiones totales en un 20 % en cinco años. Calculá las emisiones totales de cada país, compará el impacto real que exigiría ese recorte en el modo de vida de un ciudadano medio de A frente a uno de D, y justificá por qué negociar reducciones basadas únicamente en el total nacional resulta injusto.
La municipalidad de un municipio con parque industrial, alta afluencia turística y basural regional quiere reducir su huella climática, pero su presupuesto solo permite…
La municipalidad de un municipio con parque industrial, alta afluencia turística y basural regional quiere reducir su huella climática, pero su presupuesto solo permite financiar dos de estas tres opciones: 1) electrificar los colectivos urbanos y la maquinaria municipal; 2) capturar y valorizar energéticamente el biogás del basural para evitar emisiones de $\text{CH}_4$; 3) instalar paneles solares en los techos de los galpones industriales para reducir el uso de electricidad de la red fósil. Analizá el impacto diferencial de cada opción (gas evitado, inmediatez y magnitud) y justificá cuáles dos priorizarías.
En una cumbre climática, el país X (nación rica, muy industrializada desde el siglo XIX, hoy con bajas emisiones anuales) le exige al país Y (país en desarrollo,…
En una cumbre climática, el país X (nación rica, muy industrializada desde el siglo XIX, hoy con bajas emisiones anuales) le exige al país Y (país en desarrollo, principal emisor mundial hoy en términos absolutos, pero con bajas emisiones per cápita) que reduzca sus emisiones al mismo ritmo. Actuando como mediador de la ONU, formulá una propuesta de acuerdo basada en el principio de «responsabilidad compartida pero diferenciada», teniendo en cuenta las emisiones acumuladas históricas frente a las actuales, y justificá por qué tu propuesta es equitativa para ambas partes.