Ejercicios: Los aparatos reproductores

Nombrá los dos tipos de gametos humanos, indicá en qué órganos se produce cada uno y citá una diferencia observable entre ellos.

En la imagen del aparato reproductor femenino se han señalado cuatro estructuras con números. Escribí el nombre de las estructuras señaladas e indicá en cuál de ellas se forman los óvulos.

En la imagen del aparato reproductor masculino en sección se han señalado cuatro estructuras con números. Escribí el nombre de las estructuras señaladas y describí el camino que recorren los espermatozoides desde que se forman en los testículos hasta que salen al exterior, nombrando las estructuras que atraviesan.

Explicá qué son los gametos y en qué se diferencian del resto de las células del cuerpo en cuanto a su función.

Nombrá en orden las estructuras del aparato reproductor femenino por las que pasa el óvulo desde que se forma hasta que llega al útero.

Explicá qué función tienen las trompas de Falopio y razoná por qué no son el lugar adecuado para que se desarrolle un embarazo.

Indicá si estas afirmaciones son verdaderas o falsas y justificá tu respuesta: a) los ovarios producen óvulos y hormonas sexuales; b) la uretra del hombre solo transporta orina; c) el embrión se implanta y se desarrolla en el útero.

Explicá qué es el semen y qué glándulas, además de los testículos, aportan los líquidos que lo forman.

Explicá dónde suele producirse la fecundación en el aparato reproductor femenino y qué trayecto realiza después el cigoto hasta quedar fijado en el lugar donde se desarrollará.

Además de producir gametos, los ovarios y los testículos fabrican hormonas sexuales. Explicá qué tipo de órganos son, por lo tanto, los ovarios y los testículos, y citá dos cambios que esas hormonas provocan durante la pubertad.

El aparato reproductor femenino funciona de forma cíclica y el masculino, de forma continua. Relacioná esa diferencia con la manera en que maduran los gametos en cada caso y explicá qué consecuencia tiene para los días fértiles de cada ciclo.

Tras la eyaculación, los espermatozoides deben recorrer un largo camino dentro del aparato reproductor femenino. Describí ese recorrido y explicá por qué, de los millones que salen, solo unos pocos cientos llegan cerca del óvulo.

La próstata, con la edad, puede crecer y dificultar la salida de la orina. Teniendo en cuenta la anatomía del aparato reproductor y urinario masculinos, explicá por qué una glándula reproductora afecta a la micción.

Explicá la diferencia entre vulva y vagina y razoná por qué conocer los nombres correctos de las partes del propio cuerpo ayuda a cuidar la salud.

Los métodos anticonceptivos de barrera, como el preservativo, impiden que los espermatozoides alcancen el útero. Explicá en qué punto del recorrido actúan y qué protección adicional ofrece el preservativo frente a otros métodos.

Un compañero de clase sostiene dos ideas erróneas: «Tras una vasectomía, un hombre ya no puede eyacular semen y pierde sus caracteres masculinos porque no tiene testosterona», y «a una mujer con ligadura de trompas se le retira la menstruación porque el óvulo no llega al útero».

1. a) Rebatí de forma razonada la afirmación sobre el hombre: explicá de dónde procede la mayor parte del volumen del semen eyaculado y aclará por qué la vasectomía no impide que la testosterona llegue a la sangre ni altere sus efectos.
2. b) Rebatí la afirmación sobre la mujer: explicá por qué sigue teniendo el ciclo menstrual y ovulando con normalidad a pesar de tener las trompas seccionadas.